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Juego Interactivo Contar las sardinas
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 2
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 8 años
Info. del archivo Link privado a jamboard.google.com
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Juego Interactivo Contar las sardinas

3 me gusta
juego interactivo jamboard sumar adiciones visual entretencion participacion clase participativa
Juego para realizar en clases de manera interactiva con tus estudiantes a través de la Pizarra digital Jamboard, con este juego podrás estimular la percepción de  visual y realizar sumas/adiciones, los estudiantes podrán interactuar con la plantilla y pintar según las indicaciones del juego.
Te invito a descargarla y jugar con tus estudiantes.

Formato: Pizarra digital Jamboard, versión Edición.
*Jamboard, es una página/aplicación gratuita, fácil de utilizar
*Comparte tu actividad en un sólo  link
(imagen referencia juego ya realizado)

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Getting around Getting around Getting around Getting around Getting around
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 7
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 11 - 14 años
Info. del archivo pptx, 14 páginas, 3,46 MB
Cantidad comentarios 7
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Getting around

7 me gusta
places phrasal verbs get on get off catch transports english ingles transportes ciudad city
Estimados colegas,
Este recurso es una presentación Power Point que habla respecto al uso de medios de transportes para llegar a algún lado, conectando el contenido con phrasal verbs como: Get on - Get off  y Catch como verbo, además se revisa vocabulario de medios de transporte. Está dirigido a una clase participativa con los estudiantes. Está basada en el curriculo nacional de Chile para 8° básico en la unidad 3 'Going places'.

Espero les sea útil.

Noemiss :)
Las Plantas Las Plantas Las Plantas Las Plantas Las Plantas
ProfeCoins 10
Cantidad descargas 1
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 5 - 8 años
Info. del archivo pptx, 27 páginas, 19,7 MB
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Las Plantas

2 me gusta
ciencias naturales
Reconocer y comparar diversas plantas de nuestro país, considerando las características observables, y proponiendo medidas para su cuidado.

Este ppt, se presenta en la primera y segunda clase de la unidad, los y las estudiantes pueden desarrollar las actividades durante en la clase de manera participativa o desarrollando las actividades en el cuaderno. Lo ideal es que todos y todas puedan participar de la clase.

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Artículos Indefinidos Artículos Indefinidos Artículos Indefinidos Artículos Indefinidos Artículos Indefinidos
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 93
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pptx, 20 páginas, 14,1 MB
Cantidad comentarios 1
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Artículos Indefinidos

28 me gusta
articulos lenguaje indefinidos articulo comunicacion clase material
Objetivo de la clase: Objetivo: Conocer los artículos indefinidos, manteniendo una actitud participativa y un ambiente de respeto. 

En esta clase se abordan los artículos indefinidos, entre ello, su definición elemental, el género de estos, y el número. 
Cada explicación cuanta con respectivas actividades para ejecutar de forma conjunta en la clase. El material está elaborado para primero básico, por lo que no tienen nociones previas sobre el concepto <<artículo indefinido>>, así que frecuentamente se ejecuta la pregunta: ¿cómo suena mejor?, para abrir un umbral al entendimiento de dicho concepto. 
Artículos Definidos Artículos Definidos Artículos Definidos Artículos Definidos Artículos Definidos
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 71
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pptx, 20 páginas, 13,7 MB
Cantidad comentarios 3
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Artículos Definidos

21 me gusta
lenguaje articulos definidos educacion clase articulosdefinidos losarticulos escriturainicial lectoescritura concienciagramatical educar
Objetivo de la clase: Conocer los artículos definidos, manteniendo una actitud participativa y un ambiente de respeto. 

Esta clase está elaborada para primer año de educación básica. En la presentación se encontrará una breve descripción del concepo de <Artículos definidos>>  y algunos ejercicios para llevar a cabo con los estudiantes mediante la pregunta, ¿cómo suena mejor? Además, también contiene conceptos como el número y el género del artículo. 

Después de cada nuevo concepto encontrarán actividades para desarrollar. Recomiendo copiarlas y pegarlas en un word para imprimirlas. 
Planificaciones Historia 1° básico Segundo semestre Planificaciones Historia 1° básico Segundo semestre Planificaciones Historia 1° básico Segundo semestre Planificaciones Historia 1° básico Segundo semestre Planificaciones Historia 1° básico Segundo semestre
ProfeCoins 50
Cantidad descargas 5
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 5 - 8 años
Info. del archivo pdf, 68 páginas, 1,13 MB
Cantidad comentarios 1
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Planificaciones Historia 1° básico Segundo semestre

3 me gusta
planificaciones clase a clase historia y geografia primero basico planificacion anual segundo semestre
 ¡Atención docentes de primer año básico! 🍎✨

¡Optimiza tu tiempo y energía con nuestras Planificaciones Clase a Clase de Historia!

Hemos creado un recurso completo y ordenado, diseñado especialmente para primer año básico, siguiendo fielmente el texto del Ministerio. ¿El objetivo? Simplificar tu carga administrativa para que puedas centrarte en lo que realmente importa: enseñar y conectar con tus estudiantes.

¿Cómo está estructurado este material?

  • Inicio: Actividades para captar la atención y activar conocimientos previos.
  • Desarrollo: Investigación y exploración profunda de contenidos con actividades dinámicas y participativas.
  • Cierre: Reflexión y síntesis de lo aprendido para reforzar y evaluar el conocimiento.
  • Evaluación Continua: Herramientas para evaluar el progreso y la comprensión de los estudiantes.
Beneficios clave:

  • Estructura Clara: Cada clase sigue un flujo lógico y efectivo que facilita la enseñanza.
  • Alineación Curricular: Totalmente en sintonía con el currículo nacional, asegurando una educación de calidad.
  • Diversidad y Adaptabilidad: Cada planificación está pensada para ser inclusiva y ajustable a las necesidades de cada aula.
  • Menos Tiempo en Papeleo: Libera horas al reducir el tiempo dedicado a la planificación y papeleo.
  • Más Tiempo para Enseñar: Utiliza ese tiempo extra para interactuar con tus estudiantes y hacer que cada momento de aprendizaje cuente.

Con este material, podrás tener la tranquilidad de que estás cubriendo todos los temas esenciales, permitiéndote dedicar más atención a tus métodos de enseñanza y al bienestar de tus alumnos.


¡Da vida a la historia en tu aula y ve a tus estudiantes florecer con nuestro apoyo! 🌟📚 
Ruleta de conceptos
ProfeCoins 20
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 18 años
Info. del archivo pptx, 1 páginas, 59,4 KB
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Ruleta de conceptos

0 me gusta
ruleta interactivo didactico editable dinamico clase juego primaria secundaria
Este recurso en formato PowerPoint contiene una ruleta giratoria editable diseñada como herramienta didáctica interactiva para docentes de cualquier asignatura. Al hacer clic, la ruleta gira y se detiene en un concepto, término o pregunta, permitiendo realizar dinámicas de participación, repaso, reflexión o evaluación rápida. Contiene los espacios editables para ingresar conceptos clave, preguntas o actividades adaptando a las necesidades particulares.

🎯 ¿Para qué sirve?

Este material sirve como una herramienta versátil que puede adaptarse a cualquier materia o nivel educativo, promoviendo clases más dinámicas y participativas. Ideal para repasar contenidos, fomentar el pensamiento rápido y trabajar en equipo de forma lúdica.

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Clase: Motivaciones previas a la conquista de América 5to básico Clase: Motivaciones previas a la conquista de América 5to básico Clase: Motivaciones previas a la conquista de América 5to básico Clase: Motivaciones previas a la conquista de América 5to básico Clase: Motivaciones previas a la conquista de América 5to básico
ProfeCoins 8
Cantidad descargas 2
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 14 años
Info. del archivo Link privado a www.canva.com
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Clase: Motivaciones previas a la conquista de América 5to básico

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historia quinto descubrimiento conquista
Este recurso contiene una clase completa de Historia para 5° básico titulada “¿Por qué los europeos querían explorar el mundo?”, con enfoque crítico. A través de una secuencia didáctica estructurada (inicio, desarrollo y cierre), se analizan las motivaciones económicas, políticas, religiosas y culturales que impulsaron los viajes de exploración europeos, cuestionando sus implicancias éticas y sus consecuencias para los pueblos indígenas de América.
Objetivo de aprendizaje trabajado: Comprender las causas de las exploraciones europeas, conectándolas con el contexto histórico del siglo XV y desarrollando pensamiento crítico frente a los relatos tradicionales de “descubrimiento”.
Incluye:
  • Activación de conocimientos con imágenes y preguntas provocadoras.
  • Exposición con esquema visual y reflexión crítica por cada motivación.
  • Actividad de posicionamiento y argumentación sobre frases controversiales.
  • Preguntas metacognitivas para cierre reflexivo.
Instrucciones de uso: Puede ser usada de forma presencial o virtual, con apoyo visual (proyección, pizarra o ficha). Se recomienda trabajarla en un bloque de 80-90 minutos o dividirla en dos sesiones (una expositiva y otra participativa). Ideal para iniciar una unidad sobre el proceso de conquista desde una mirada más justa y contextualizada.
Recomendación: Acompañar con recursos visuales como mapas antiguos, retratos de exploradores y/o relatos indígenas para fomentar una mirada decolonial desde edades tempranas.

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clase de ciudadanía en Chile clase de ciudadanía en Chile clase de ciudadanía en Chile clase de ciudadanía en Chile clase de ciudadanía en Chile
ProfeCoins 12
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 14 - 16 años
Info. del archivo pptx, 16 páginas, 4,21 MB
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clase de ciudadanía en Chile

0 me gusta
ciudadania participacion democracia ejercicio ciudadania
En esta clase, las y los estudiantes explorarán el concepto de ciudadanía en el contexto chileno, entendiéndolo como una condición jurídica y política que implica tanto derechos como deberes. A partir del análisis de la Constitución, leyes nacionales y casos reales, se examinará cómo se adquiere la ciudadanía chilena, cuáles son sus implicancias y cómo se ejerce en la vida democrática. Se promoverá la reflexión crítica sobre el rol del ciudadano en la construcción de una sociedad más justa, equitativa y participativa, considerando también los desafíos actuales como la inclusión, la participación juvenil y el respeto por la diversidad.

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Figuras literarias Figuras literarias Figuras literarias Figuras literarias Figuras literarias
ProfeCoins 10
Cantidad descargas 1
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 10 años
Info. del archivo pptx, 20 páginas, 9,26 MB
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Figuras literarias

0 me gusta
lenguaje figuras literarias
Esta clase es una presentación interactiva y dinámica donde los participantes pueden editar el contenido en tiempo real, añadiendo ideas y respondiendo preguntas. A través de juegos, debates y actividades visuales, la sesión se vuelve entretenida y participativa, fomentando el aprendizaje de manera atractiva.

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