Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 7 - 9 años |
Info. del archivo | docx, 2 páginas, 967 KB |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 7 - 9 años |
Info. del archivo | docx, 3 páginas, 1,36 MB |
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Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 8 - 10 años |
Info. del archivo | docx, 2 páginas, 310 KB |
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Cantidad descargas | 4 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 7 - 8 años |
Info. del archivo | docx, 6 páginas, 1010 KB |
Documento word editable, imprimir por una página.
OA5: Componer y descomponer números del 0 a 100 de manera aditiva, en forma concreta, pictórica y simbólica.
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Cantidad descargas | 20 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 7 - 8 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 268 KB |
Busca que los estudiantes sean capaces de identificar unidades y decenas y escribir de forma adecuada los números. Viene adaptada para formato de cuaderno pequeño.
¡Ojalá les sirva!
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Cantidad descargas | 18 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 6 - 8 años |
Info. del archivo | pdf, 2 páginas, 175 KB |
Cantidad comentarios | 1 |
Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 7 - 8 años |
Info. del archivo | pdf, 4 páginas, 476 KB |
Asignatura: Tecnología, 2° básico.
Objetivo de Aprendizaje: (OA1) Crear diseños de objetos tecnológicos, representando sus ideas a través de dibujos a mano alzada o modelos concretos.
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Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 6 - 7 años |
Info. del archivo | docx, 2 páginas, 57,8 KB |
Se adjunta una guía de composición de números hasta el 10. Los números de abajo deben sumar el número del ladrillo de arriba. Finalmente, va un desafío para construir una muralla más grande.
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Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 6 - 7 años |
Info. del archivo | docx, 1 páginas, 61,5 KB |
Se adjunta una guía de composición de números hasta el 10. Los números de abajo deben sumar el número del ladrillo de arriba.
En la segunda parte, todos los ladrillos de arriba suman 10. ¿Qué números deben ir en los ladrillos de abajo? En esta parte se espera reforzar la estrategia de cálculo mental "números que dan 10".
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Cantidad descargas | 44 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 7 - 9 años |
Info. del archivo | docx, 2 páginas, 472 KB |
también es útil para trabajar en segundo básico, espero les sirva este material a todos
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