Cantidad descargas | 7 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 8 - 10 años |
Info. del archivo | Link privado a drive.google.com |
ProfeCoins 5
Hola, hoy te comparto una actividad editable e imprimible para trabajar las estimaciones y cálculos mentales en el nivel primario, incluso una vez impresas podes recortar y usar la estrategia de trabajo en grupos.
ProfeCoins 5
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 13 - 18 años |
Info. del archivo | pptx, 19 páginas, 942 KB |
Este recurso tiene por objetivo:
Realizar cálculos y estimaciones que involucren operaciones con números reales, considerando el concepto e identificación de los números en este conjunto y recordando conceptos previos como potencias y raíces.
Realizar cálculos y estimaciones que involucren operaciones con números reales, considerando el concepto e identificación de los números en este conjunto y recordando conceptos previos como potencias y raíces.
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Cantidad descargas | 4 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 5 - 7 años |
Info. del archivo | pdf, 6 páginas, 662 KB |
Cantidad comentarios | 1 |
Con esta actividad se pretende que el niño desarrolle las competencias matemáticas básicas y se inicie en la resolución de problemas que requieren operaciones elementales de cálculo, conocimientos geométricos y estimaciones, así como ser capaces de aplicarlos a las situaciones de su vida cotidiana.
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Cantidad descargas | 4 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 6 - 12 años |
Info. del archivo | pptx, 7,28 MB |
Reconocer unidades de medidas de longitud como lo son el m, cm, mm y km a través de diversos contextos.
•Recordaremos lo aprendido en otras unidades: Interdisciplinariedad con educación física (juegos olímpicos).
•Conoceremos nuevas unidades de medida de longitud: explicación de relación entre unidades de medida y cómo surgen.
•Jugaremos para ver cómo vamos comprendiendo; link de actividad online
•Recordaremos lo aprendido en otras unidades: Interdisciplinariedad con educación física (juegos olímpicos).
•Conoceremos nuevas unidades de medida de longitud: explicación de relación entre unidades de medida y cómo surgen.
•Jugaremos para ver cómo vamos comprendiendo; link de actividad online
•Comunicaremos nuestras estimaciones sobre longitud de objetos
Explicación de procedimientos e instrumentos para medir longitudes
•Contra ejemplos para ver nivel de logro alcanzado
•Metacognición
Explicación de procedimientos e instrumentos para medir longitudes
•Contra ejemplos para ver nivel de logro alcanzado
•Metacognición
•Semáforo a partir de actividad online
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ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 4 - 5 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 358 KB |
Ámbito: Interacción y comprensión del medio.
Núcleo: Pensamiento Matemático.
Ap. Esperado: N°5, Orientarse temporalmente en situaciones cotidianas.
Instrucciones: Escucha atentamente el relato y comenta.
Instrucciones: Escucha atentamente el relato y comenta.
- Relato: El invierno es la estación del año que comienza después del otoño. Llueve más seguido y la mayoría de los árboles están sin hojas.
- Como en esta época hace mucho frío, usamos ropa abrigada y en nuestras casas prendemos estufas o chimeneas para darnos calor.
- Durante el invierno cae nieve en algunos lugares, sobre todo en las zonas montañosas. En esta época del año se pueden practicar varios deportes de nueve como el esquí, el trineo o el snowboard.
Preguntas:
¿Cómo es el clima en invierno?
¿Qué ropa debemos usar?
¿Qué deporte se puede practicar en la nieve?
¿Cómo es el clima en invierno?
¿Qué ropa debemos usar?
¿Qué deporte se puede practicar en la nieve?
Actividad: Observa el dibujo ¿A que estación del año pertenece? Pinta el dibujo, luego forma gotas de lluvia utilizando témpera con tu dedo índice.
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Cantidad descargas | 3 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 4 - 5 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 335 KB |
Ámbito: Interacción y comprensión del medio.
Núcleo: Pensamiento Matemático.
Ap. Esperado: N°5, Orientarse temporalmente en situaciones cotidianas.
Instrucciones: Escucha atentamente el relato y comenta.
Instrucciones: Escucha atentamente el relato y comenta.
- Relato:
- En le mes de septiembre termina en invierno y comienza la primavera. Los días son mas largos y hace mas calor.
- Durante la primavera las plantas crecen, les salen hojas verdes y muchas de ellas florecen.
- Es la estación del año en la que más cantan los pajaritos y vuelan de un lado a otro.
Preguntas:
¿Qué estación del año comienza en el mes de septiembre?
¿Qué ocurre en primavera?
¿Qué estación del año comienza en el mes de septiembre?
¿Qué ocurre en primavera?
Actividad: Observa el dibujo ¿A que estación del año pertenece? Pinta el dibujo, luego recortas por las líneas rectas para armar tu rompecabezas.
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ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 4 - 5 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 382 KB |
Ámbito: Interacción y comprensión del medio.
Núcleo: Pensamiento Matemático.
Ap. Esperado: N°5, Orientarse temporalmente en situaciones cotidianas.
Instrucciones: Escucha atentamente el relato y comenta.
Instrucciones: Escucha atentamente el relato y comenta.
- Relato:
- Después de la primavera viene el verano. En esta estación del año hace mucho calor y usamos ropa muy ligera.
- Es la época de vacaciones y podemos bañarnos en la piscina, en el río, en el lago o en el mar.
- Cuando vamos a realizar alguna actividad al aire libre debemos protegernos la piel, ya que los rayos del sol son muy fuertes durante el verano.
Preguntas:
¿Cómo es el clima en verano?
¿Qué actividades podemos realizar en esta estación del año?
¿Cómo podemos cuidar nuestra piel del sol?
¿Cómo es el clima en verano?
¿Qué actividades podemos realizar en esta estación del año?
¿Cómo podemos cuidar nuestra piel del sol?
Actividad: Pinta el dibujo, luego dibuja una actividad que te guste realizar en verano.
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Cantidad descargas | 7 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 7 - 10 años |
Info. del archivo | docx, 3 páginas, 322 KB |
Objetivo:
- Reconocer las estaciones del año, sus fechas y características.
- Identificar las condiciones atmosféricas de las estaciones del año.
- Identificar cambios en plantas y animales durante las estaciones.
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Gratis!
Cantidad descargas | 74 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 4 - 7 años |
Info. del archivo | pdf, 3 páginas, 197 KB |
Cantidad comentarios | 2 |
Estas tarjetas con ilustraciones sirven como un buen recurso didáctico para el aula. Pueden imprimirlas y jugar también al juego de la memoria.
Las ilustraciones son una concepción del proceso enseñanza aprendizaje en el cual el alumno se enfrenta a los aspectos opuestos del objeto de estudio, revelados por el profesor y los asimila como esquema docente, medios gráficos, cuya solución se efectúa mediante tareas cognitivas y láminas que contiene elementos ilustrativos con los cuales se adueñan de nuevos conocimientos.
Las ilustraciones son una concepción del proceso enseñanza aprendizaje en el cual el alumno se enfrenta a los aspectos opuestos del objeto de estudio, revelados por el profesor y los asimila como esquema docente, medios gráficos, cuya solución se efectúa mediante tareas cognitivas y láminas que contiene elementos ilustrativos con los cuales se adueñan de nuevos conocimientos.
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ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 5 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 6 - 7 años |
Info. del archivo | pdf, 4 páginas, 1,08 MB |
Ficha de actividades para alumnos de primer grado de educación básica/primaria. Para el área de Matemáticas, en la que deberán en estas 4 fichas, estimar hasta la decena más alta que ellos consideren.
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