El material consta de una actividad de clase, sobre la materia "Conjunto Z" de matematicas.
El PPT muestra como se realizan las operaciones combinadas con sumas, restas, multplicaciones y divisiones de numeros enteros positivos y negativos

Material editable, para incorporar sellos de agua o insignias de colegio.
La guía cuenta con recordatorio de como restar números enteros, luego 10 ejercicios  de sustracción en conjunto Z, para luego realizar 3 ejercicios de Resolución de Problemas.
Guía de trabajo, dirigida a estudiantes que están cursando 7° básico y principios de 8° básico.

 Material editable, para incorporar sellos de agua o insignias de colegio.

La guía  de trabajo, cuenta con breve explicación de adición de números enteros, de igual y diferente signo. Luego para practicar lo aprendido, los estudiantes deberán resolver  4 ejercicios de adición, donde deberán ubicar en recta numérica. Para finalizar, deberán resolver 8 ejercicios combinados.  

Guía de trabajo, dirigida a estudiantes que están cursando 7° básico y principios de 8° básico.

Apunte sobre el conjunto z, destinado a  niños de 7mo-8vo básico, resumen de como sumar y restar números enteros positivos y negativos. 
se puede usar como un apoyo para la memoria de los estudiantes.
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Ámbito: Interacción y comprensión del entorno.
Núcleo: Pensamiento Matemático.
OA: 6, Emplear los números, para contar, identificar y comparar cantidades. 
Actividad: Cuenta los elementos de cada conjunto y colorea el número que corresponda a la cantidad.

Ámbito: Interacción y comprensión del entorno.
Núcleo: Pensamiento matemático.
Aprendizaje esperado: OA, 7 Representar números.
Actividad: Escribe el número que corresponda a cada conjunto. Colorea las frutas.

 

Ámbito: Interacción y comprensión del entorno.
Núcleo: Pensamiento Matemático.
OA: 6, Emplear los números, para contar, identificar y comparar cantidades.
Actividad: Observa los elementos y luego encierra en un círculo O el número que corresponde a la cantidad de elementos de cada conjunto.

Actividad para el área de Matemáticas para alumnos que se encuentren en primer ciclo de la educación básica / primaria, en la que deberán marcar  la casilla en la que el número de objetos del conjunto corresponda con el número que se muestra.

Este recurso corresponde a un resumen de los conjuntos numéricos que se evaluan en la PAES. Contiene como conjunto: naturales, enteros, racionales, irracionales y reales. Es un esquema sintetizado de lo que debe conocer el estudiante respecto al primer eje temático de matemática

Este test está diseñado para evaluar los conocimientos de los estudiantes de cuarto grado sobre el tema de conjuntos. A través de diferentes tipos de preguntas, se busca medir la comprensión de los siguientes conceptos: