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Hallar la secuencia.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 515 KB
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Si te falta tiempo para realizar material diversificado, ésta guía te puede servir si están trabajando la habilidad de "Hallar la secuencia" de Ziemax. Fue elaborada para estudiantes con NEE,  que no poseen o tienen escaso lenguaje oral expresivo y dificultad para escribir. Cuenta con apoyo de imágenes en las instrucciones, así como también en las respuestas para que facilitan el desarrollo de la guía..
Cuenta con un toral de 9 actividades.

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Repasar estrategia de comprensión lectora: Hallar la secuencia Repasar estrategia de comprensión lectora: Hallar la secuencia Repasar estrategia de comprensión lectora: Hallar la secuencia
ProfeCoins 10
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 10 años
Info. del archivo pptx, 7 páginas, 1,98 MB
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Objetivo de aprendizaje: Potenciar desarrollo de estrategias de comprensión lectora, como hallar la secuencia en textos breves.

Material PPT editable con animación, incluye descripción de la estrategia, ejemplos mediante imágenes y preguntas con alternativas. Posee actividad para comprender la estrategia y textos breves con respectivas preguntas de comprensión.

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Comprender la secuencia Comprender la secuencia Comprender la secuencia Comprender la secuencia Comprender la secuencia
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 11 años
Info. del archivo pdf, 16 páginas, 2,41 MB
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Este recurso convierte la secuencia de eventos en una aventura de descubrimiento. Tus estudiantes aprenderán a organizar los hechos en el orden correcto, mejorando su comprensión lectora. Con un enfoque en modelaje, práctica guiada y práctica independiente, el material les permite explorar relatos cautivadores de forma estructurada. ¡Haz que tus clases sean interactivas y emocionantes mientras refuerzan su aprendizaje de manera efectiva! 

Aquí encontrarás el link de acceso a nuevas estrategias: 
  1. Reconocer causa y efecto.
  2. Localizar información.
  3. Hallar la idea principal.
  4. Hallar el significado de palabras por contexto.
  5. Hacer inferencias y sacar conclusiones. 
  6. Comprender la secuencia.
  7. Comparar semejanzas y diferencias.
  8. Identificar el propósito del autor. 

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Hallar la idea principal Hallar la idea principal Hallar la idea principal Hallar la idea principal Hallar la idea principal
ProfeCoins 20
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 11 años
Info. del archivo pdf, 26 páginas, 4,17 MB
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Con este recurso, tus estudiantes descubrirán cómo identificar la idea principal en diversos textos. A través de modelaje, práctica guiada y práctica independiente, aprenderán a reconocer el mensaje central de manera efectiva y divertida. ¡Es la herramienta perfecta para que tus clases sean más interactivas y los alumnos disfruten aprendiendo de forma estructurada y clara! 

Aquí encontrarás el link de acceso a nuevas estrategias: 
  1. Reconocer causa y efecto.
  2. Localizar información.
  3. Hallar la idea principal.
  4. Hallar el significado de palabras por contexto.
  5. Hacer inferencias y sacar conclusiones. 
  6. Comprender la secuencia.
  7. Comparar semejanzas y diferencias.
  8. Identificar el propósito del autor. 
Hallar el significado de palabras por contexto Hallar el significado de palabras por contexto Hallar el significado de palabras por contexto Hallar el significado de palabras por contexto Hallar el significado de palabras por contexto
ProfeCoins 20
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 11 años
Info. del archivo pdf, 21 páginas, 3,4 MB
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¡Haz que el vocabulario se convierta en una aventura para tus estudiantes! Con este recurso, aprenderán a deducir el significado de palabras utilizando las pistas del contexto. A través de modelaje, práctica guiada y práctica independiente, se sentirán motivados a explorar nuevos términos en cada lectura, enriqueciendo su vocabulario de manera lúdica. ¡Un material imprescindible para tus clases! 

Aquí encontrarás el link de acceso a nuevas estrategias: 
  1. Reconocer causa y efecto.
  2. Localizar información.
  3. Hallar la idea principal.
  4. Hallar el significado de palabras por contexto.
  5. Hacer inferencias y sacar conclusiones. 
  6. Comprender la secuencia.
  7. Comparar semejanzas y diferencias.
  8. Identificar el propósito del autor. 

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Localizar información Localizar información Localizar información Localizar información Localizar información
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 11 años
Info. del archivo pdf, 21 páginas, 2,25 MB
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Este material está diseñado para que los estudiantes se conviertan en verdaderos detectives de la información. Aprenderán a localizar datos clave dentro de los textos, mejorando su comprensión lectora. Con un enfoque en modelaje, práctica guiada y práctica independiente, se sentirán desafiados y emocionados por encontrar respuestas precisas en los textos. ¡Ideal para clases dinámicas y participativas! 

Aquí encontrarás el link de acceso a nuevas estrategias: 
  1. Reconocer causa y efecto.
  2. Localizar información.
  3. Hallar la idea principal.
  4. Hallar el significado de palabras por contexto.
  5. Hacer inferencias y sacar conclusiones. 
  6. Comprender la secuencia.
  7. Comparar semejanzas y diferencias.
  8. Identificar el propósito del autor. 
Guía ideas principales y secundarias de un texto Guía ideas principales y secundarias de un texto Guía ideas principales y secundarias de un texto Guía ideas principales y secundarias de un texto
ProfeCoins 10
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pdf, 10 páginas, 285 KB
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Guía transversal, para cursos desde 7° básico en adelante.
Los objetivos de aprendizaje son los siguientes:
OA4: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita; reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia; describiendo a los personajes; describiendo el ambiente en que ocurre la acción; expresando opiniones fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto; emitiendo una opinión sobre los personajes.
Contenido:  Desarrollar la habilidad de comprensión lectora de “Hallar la idea principal de un texto.” 

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Hacer inferencias y sacar conclusiones Hacer inferencias y sacar conclusiones Hacer inferencias y sacar conclusiones Hacer inferencias y sacar conclusiones Hacer inferencias y sacar conclusiones
ProfeCoins 20
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 11 años
Info. del archivo pdf, 22 páginas, 2,8 MB
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Con este material, los estudiantes desarrollarán sus habilidades deductivas al hacer inferencias y sacar conclusiones a partir de los textos. Diseñado para trabajar con modelaje, práctica guiada y práctica independiente, fomenta el pensamiento crítico y la reflexión. ¡Ideal para que tus clases se conviertan en un espacio donde se estimule la curiosidad y el análisis profundo, mientras los alumnos disfrutan del proceso! 

Aquí encontrarás el link de acceso a nuevas estrategias: 
  1. Reconocer causa y efecto.
  2. Localizar información.
  3. Hallar la idea principal.
  4. Hallar el significado de palabras por contexto.
  5. Hacer inferencias y sacar conclusiones. 
  6. Comprender la secuencia.
  7. Comparar semejanzas y diferencias.
  8. Identificar el propósito del autor. 

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Identificar el propósito del texto Identificar el propósito del texto Identificar el propósito del texto Identificar el propósito del texto Identificar el propósito del texto
ProfeCoins 20
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 11 años
Info. del archivo pdf, 18 páginas, 2,38 MB
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Este recurso está especialmente diseñado para que los estudiantes aprendan a identificar el propósito del autor en diferentes tipos de textos. A través de actividades interactivas, los alumnos descubrirán si el texto busca informar, narrar o enseñar, desarrollando así su capacidad de análisis y comprensión. El material está hecho para trabajar modelaje, práctica guiada y práctica independiente, lo que garantiza un aprendizaje dinámico y efectivo. ¡Tus clases serán más motivantes y llenas de descubrimientos! 

Aquí encontrarás el link de acceso a nuevas estrategias: 
  1. Reconocer causa y efecto.
  2. Localizar información.
  3. Hallar la idea principal.
  4. Hallar el significado de palabras por contexto.
  5. Hacer inferencias y sacar conclusiones. 
  6. Comprender la secuencia.
  7. Comparar semejanzas y diferencias.
  8. Identificar el propósito del autor. 
Comparar semejanzas y diferencias Comparar semejanzas y diferencias Comparar semejanzas y diferencias Comparar semejanzas y diferencias Comparar semejanzas y diferencias
ProfeCoins 20
Cantidad descargas 5
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 11 años
Info. del archivo pdf, 27 páginas, 5,51 MB
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Con este recurso, los estudiantes aprenderán de manera divertida a comparar y contrastar características, ideas y conceptos. A través de ejemplos visuales y textos interactivos, tus alumnos descubrirán semejanzas y diferencias de manera entretenida. Diseñado para trabajar modelaje, práctica guiada y práctica independiente, este material fomenta el pensamiento comparativo de manera dinámica. ¡Ideal para desarrollar habilidades cognitivas mientras se divierten! 

Aquí encontrarás el link de acceso a nuevas estrategias: 
  1. Reconocer causa y efecto.
  2. Localizar información.
  3. Hallar la idea principal.
  4. Hallar el significado de palabras por contexto.
  5. Hacer inferencias y sacar conclusiones. 
  6. Comprender la secuencia.
  7. Comparar semejanzas y diferencias.
  8. Identificar el propósito del autor. 

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