Material informativo para las familias sobre “Tolerancia a la frustración”. Se expone definición, consejos de qué hacer y no hacer, además de su relación con las clases on line. Puede ser útil para sociabilizarla en una reunión de apoderados/as.

CALMAR MI ENOJO, es una herramienta que permite reconocer la emoción del enojo en momentos de la frustración. Realizar la actividad permite conocer nuestro cuerpo e identificar la intensidad del dolor en diversas partes del cuerpo.
Es importante el acompañamiento de una respiración profunda al finalizar el ejercicio.

¿Cómo es mi frustración? es una ficha aplicativa para identificar y mostrar la frustración de los niños. Observar cómo ven y cómo se muestra la frustración en el cada niño. AL finalizar siempre es importante la retroalimentación. 

Expresiones - , es una forma de reconocer las conductas negativas y emociones después de sentir frustración, En muchas ocasiones reaccionamos de forma negativa, lastimando a quienes nos rodean.
Es importante reconocer las emociones y ser consientes de nuestras conducta.

Recomiendo pegar este recurso en la sala PIE o en un lugar visible para el/la estudiante que lo requiera. El material funciona como un autorregulador externo ante la frustración que experimentan algunos estudiantes al momento de leer y equivocarse constantemente.

Esta es la ficha de aplicación del tema "Aprendiendo a afrontar la frustración"- Ya en mis materiales eh publicado las diapositiva editables de este tema, espero les ayude mucho para los pequeños y conversen sobre sus sentimientos de frustración, reacciones y qué hacer para sobreponerse ante estas situaciones que al final nos ayudan a crecer .

Esta actividad se puede trabajar según la necesidad de los alumnos. El objetivo es que ellos puedan identificar si lo que están sintiendo (ansiedad, estrés, frustración) se puede "controlar" o esta "fuera de mi control", a su vez se podrá reflexionar sobre las diversas variables y como afectan en el diario vivir.

DIAPOSITIVAS EDITABLES-La resiliencia ayuda mucho a nuestros pequeños a sobreponerse de las adversidades reconociendo sus emociones, en una actividad anterior subí sobre la frustración esta es la continuación del tema para seguir viendo y reforzando el tema,

Este recurso está diseñado especialmente para ayudarte a guiar a tus estudiantes en la expresión correcta y respetuosa de sus emociones. La tabla ofrece un apoyo visual claro y estructurado, ideal para esos momentos en que los niños necesitan una guía para identificar y comunicar lo que sienten.

¿Qué beneficios te ofrece esta herramienta? ✨ Aumenta la empatía y comprensión en tu clase. ✨ Fomenta un ambiente de respeto y expresión segura. ✨ Apoya el desarrollo emocional de cada niño, facilitando el diálogo y mejorando la convivencia. ✨ Es fácil de usar y se adapta a cualquier actividad diaria.

¡Integra esta tabla en tu aula y observa cómo tus estudiantes desarrollan sus habilidades emocionales y de comunicación asertiva!

Recurso de power point, para trabajar emociones y valores en pequeños ante diversas ocasiones o circunstancias que les genera frustración en su vida diaria, al final encontraras preguntas y un caso para resolver un caso de frustración. ENCONTRARAS LA FICHA DE APLICACIÓN EN MIS MATERIALES