Semáforo para gestionar la frustración ante las dificultades al leer
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 8 - 18 years
File information pdf, 1 pages, 716 KB
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Recomiendo pegar este recurso en la sala PIE o en un lugar visible para el/la estudiante que lo requiera. El material funciona como un autorregulador externo ante la frustración que experimentan algunos estudiantes al momento de leer y equivocarse constantemente.

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