FICHA DE ACTIVIDAD "APRENDO A AFRONTAR LAS FRUSTRACIONES"
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Esta es la ficha de aplicación del tema "Aprendiendo a afrontar la frustración"- Ya en mis materiales eh publicado las diapositiva editables de este tema, espero les ayude mucho para los pequeños y conversen sobre sus sentimientos de frustración, reacciones y qué hacer para sobreponerse ante estas situaciones que al final nos ayudan a crecer .
😖😵‍💫"TOLERANCIA A LA FRUSTRACIÓN "¿CÓMO ES MI FRUSTRACIÓN?"😖😵‍💫 😖😵‍💫"TOLERANCIA A LA FRUSTRACIÓN "¿CÓMO ES MI FRUSTRACIÓN?"😖😵‍💫
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 6 - 15 years
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¿Cómo es mi frustración? es una ficha aplicativa para identificar y mostrar la frustración de los niños. Observar cómo ven y cómo se muestra la frustración en el cada niño. AL finalizar siempre es importante la retroalimentación. 

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Memorice Emoji
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Recommended age 4 - 15 years
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Imagen referencial.

Se envía link con el Material para trabajo asincrónico de juego Memorice con emojis. 
El juego facilita el aprendizaje, fomenta la creatividad, refuerza el autoestima, entre otros. 
El juego memorice específicamente presenta beneficios en cuanto a la percepción, atención y memoria.
a) Mejora la concentración 
b) Aumenta la memoria a corto plazo
c) Previene enfermedades relacionadas a la memoria a largo plazo
d) Potencia las habilidades cognitivas
e) Contribuye al aprendizaje de las reglas y normas 
f) Refuerza la aceptación de la frustración cuando los niños pierden.
Entre otros. 
¡A jugar! 

Te dejo el link para hacer una copia y/o modificar como docente.
Valeria Andrea Armijo Ortega  valeria.andrea.armijo -

* This teacher used this resource with 5 to 16 year-old students

muy buena actividad por lo cual recomiendo que la descarguen porque sirve para trabajar con estudiantes de cualquier edad, ya que es muy didáctico y lúdico a la vez , se realizar fácil de usar y cumple con todas las necesidades, en cuanto algo que mejorar nada porque es muy fácil de usar, lo use con mis estudiantes al comienzo de las actividades lo que les permite comunicarse como se siente el día de hoy y agrupar las emociones.

LA RESILIENCIA LA RESILIENCIA LA RESILIENCIA LA RESILIENCIA LA RESILIENCIA
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Recommended age 6 - 12 years
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DIAPOSITIVAS EDITABLES-La resiliencia ayuda mucho a nuestros pequeños a sobreponerse de las adversidades reconociendo sus emociones, en una actividad anterior subí sobre la frustración esta es la continuación del tema para seguir viendo y reforzando el tema,

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APRENDEMOS A AFRONTAR LA FRUSTRACIÓN APRENDEMOS A AFRONTAR LA FRUSTRACIÓN APRENDEMOS A AFRONTAR LA FRUSTRACIÓN APRENDEMOS A AFRONTAR LA FRUSTRACIÓN APRENDEMOS A AFRONTAR LA FRUSTRACIÓN
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Resource type Lesson
Recommended age 5 - 11 years
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Recurso de power point, para trabajar emociones y valores en pequeños ante diversas ocasiones o circunstancias que les genera frustración en su vida diaria, al final encontraras preguntas y un caso para resolver un caso de frustración. ENCONTRARAS LA FICHA DE APLICACIÓN EN MIS MATERIALES

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Tolerancia a la frustración Tolerancia a la frustración Tolerancia a la frustración Tolerancia a la frustración Tolerancia a la frustración
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 8 - 12 years
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Tolerancia a la frustración
Material para trabajar, encntrarás tres cuentos (se puede convertir a ppt). Cada uno tiene preguntas reflexibas para poder ayudar a los estudiantes a interiorizar cada situación. 
Rompecabezas Rompecabezas
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Resource type Worksheet
Recommended age 4 - 10 years
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Beneficios de los puzzles en niños
  • Mejoran la memoria visual. ...
  • Desarrollan la capacidad de concentración. ...
  • Estimulan la habilidad espacial y matemática. ...
  • Refuerzan el pensamiento lógico. ...
  • Ayudan a desarrollar la paciencia y manejar la frustración. ...
  • Desarrollan la motricidad fina. ...
  • Fomentan las habilidades sociales y de cooperación
Descarga estas plantillas, imprime, plastifica y recorta y aprendan jugando !!

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Después de que un niño ya es capaz de juntar sílabas y leer palabras, debe comenzar a leer textos simples. Donde pueda ir uniendo las palabras que va formando y comprender el significado de las oraciones.

Acá te dejamos 11 tips para que puedas ayudar a tu hijo(a) en esta etapa del desarrollo.

1) Establecer un espacio seguro


Hay que asegurarse de que nadie se va a burlar de la forma en la que lee. Habla con los integrantes de tu hogar.

El espacio de lectura debe ser silencioso 🤫. Comenzar a leer es una habilidad compleja por lo que el cerebro necesita contar con la menor cantidad de distracciones posibles. Adiós celulares, música, televisores. 

2) El hábito de leer

Dar el tiempo a la lectura es fundamental. Que el niño sepa que debe leer al menos una vez en el día. Puede hacerlo cuando tenga ganas, pero debe hacerlo. 

Es un poco parecido a ir al gimnasio. No sirve de nada si vamos 1 vez al mes. Es un hábito que tenemos que desarrollar 💪🏻. 

¿Sabías que un hábito se forma en 21 días?

3) Motivación

Elige textos que motiven al niño a leerlos. La mayoría de los adultos no somos muy fanáticos de leer la sección de finanzas del diario, no dejes que el niño sienta que está leyendo finanzas 😴.

Enfócate en sus gustos e intereses. Puedes ofrecerle una variedad de cosas y pedirle que elija una. Sin motivación, la atención se hace mucho más difícil y sin atención, no hay aprendizaje. 

Que el momento de la lectura sea un momento mágico para ellos 🤩. Donde descubren un nuevo mundo 🧙🏻‍♂️🧟🧞‍♂️.

4) Cómo manejar la frustración del niño

Es normal que el niño comience a frustrarse 😓. Que identifique que está frustrado es el primer paso. 

Dile:” Cuando empieces a frustrarte cierra los ojos, respira e intenta leerlo otra vez. Si crees que no vas a poder encontrar la respuesta entonces pídele ayuda a alguien”.
 
Si el niño es bueno para frustrarse y tú lo sabes. Podrías grabar un pequeño audio de su lectura hoy. 2 semanas después repite el proceso, y muéstrale el antes y después. Adquirir habilidades es ir moldeando nuestro cerebro lentamente. A veces es tan lento que no nos damos ni cuenta de todo lo que avanzamos en tan poco tiempo. 

Hay que decirle al niño que está en una edad en donde es normal que le cueste juntar sílabas porque le está enseñando a su cerebro un superpoder nuevo 🦸🏻🦸🏻‍♀️. Recuérdale que tampoco se nace hablando o caminando, sino que son cosas que toman su tiempo en aprender. 

Ayúdalo a reflexionar sobre lo siguiente: ¿Para qué sirve leer? ¿Qué me permite leer?

5) Cómo manejar la frustración del adulto

Nunca apures ni digas la respuesta.Esto es muy importante 👀. 

Como adultos, a veces nos frustra un poco la lentitud o no empatizamos con ellos ¡Ponte en sus zapatos! Hay que dejar que los pajaritos vuelen con sus propias alas. 

Cuando te sientas frustrado(a) recuerda que también fuiste niño(a) alguna vez y que también te costó. Apóyate en otros familiares es caso de que no puedas contra tu frustración. Los niños perciben demasiadas cosas y saber que le están fallando a alguien que quieren lo notan muy rápidamente. 

6) ¿Qué leer? 


Para que el niño comprenda el texto, es necesario que domine la mayoría de las palabras que se encuentran en él. De esa forma puede ir conectándolas porque ya las conoce. Elige textos que cumplan este requisito, o será el equivalente a que tú leas:

“Apoptosis en el corazón prediabético: Rol de la mitocondria y la comunicación retículo sarcoplasmático-mitocondria”

No es nada divertido buscar el significado de más del 50% de las palabras que ahí salen…🙄

Otro punto a considerar es que cada uno lea con respecto a su nivel de madurez. Si quiere leer algo más complejo, pero que lo motiva ¡déjalo! Si quiere leer sobre el cuento de la caperucita roja por vez número 1.000 ¡déjalo!


Algunas ideas de textos cortos: 

Adivinanzas
Fichas cortas sobre algún tema: “Todo sobre el sol” , “Todo sobre las jirafas” 
Cuentos
Libros para niños 
Letras de canciones que le gusten 
Chistes para niños 
Receta de algo que le guste mucho comer
Datos Freak: "¿Sabes por qué bostezamos?"

7) Leer en voz alta


Pídele que te lea en voz alta mientras tú haces otras cosas. 

Pro tip: Pídele que lo lea en voz de cuento, para que tome conciencia sobre los signos de interrogación, exclamación.

Pídele que te ayude leyendo cosas que tú como adulto necesites “¿Me podría leer las instrucciones de este juego? Tenemos que encontrar la calle “los cactus” ¿Me ayudas leyendo las calles? La idea es que los niños vivan y entiendan la necesidad de la lectura en nuestras vidas.

8) Cómo corregir errores de forma adecuada


Si: 

Lee muy lento: No importa, dale su tiempo para que continúe leyendo.

Lee mal una palabra: Si dice mal una palabra (ej: “la maguia de la bruja”) dile: ¿Me podrías repetir esa última parte?. Ahh si, "la magia de la bruja". 

9) La lectura tiene sus tiempos


No entregar premios por terminar un libro o hacer que se apure en leer. Eso solo fomentará que lea de forma rápida y que no se concentre en lo que está leyendo. Es mejor avanzar lento, pero seguro. 

Es muy importante que digamos que a más tranquilidad y confianza más comprensión, la rapidez lectora no mide inteligencia.

10) Evaluación


Nos interesa saber si el niño(a) pudo unir palabras de forma fluida y comprendió a un nivel básico lo que leyó.

Para ver si entendió a un nivel básico lo que leyó puedes preguntar:

¿De qué se trataba lo que leíste?
¿Quiénes eran los personajes principales?
¿Qué fue lo que más te llamó la atención? 
¿Hay alguna palabra que no entendiste o se te hizo difícil? ¿La buscaste en el diccionario?

11) Predicar con el ejemplo

Los niños siempre se encuentran miran lo que hacen los adultos, es por eso que si te ven desde pequeños con un libro en la mano, entonces te intentarán imitar 🧒🏻.


Recursos propuestos: 


Adivinanzas de @arlette
Cuento: "Olla común" cuento para fomentar la empatía de @profefranhinojosa


¿Encontraste otro recurso en ProfeSocial que no está en este post? Déjalo en los comentarios y lo agrego :) 

¡Profe.Social lo construimos juntos! 

Agradecimientos a: @profealdii y @miss.maida
Profe Social  profe.social

@miss_libni @arlette @profefranhinojosa Hemos recomendado a los Padres, Madres y tutores de la comunidad algunos de sus recursos!

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Pájaros de Origami Pájaros de Origami
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El origami les encanta a los niños pero muchas veces les produce frustración a los más ansiosos. El plegado de estos pájaros es muy simple y se logra un producto muy bonito. Podemos relacionarlo con matemáticas y las figuras geométricas.

¡Trabajamos la motricidad, paciencia y creatividad!
Tren  de la calma Tren  de la calma Tren  de la calma Tren  de la calma Tren  de la calma
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Este ppt " Tren de la calma" fue creado para trabajar  con niños y apoderados diversas estrategias de control de impulsos y tolerancia a la frustración que permita  una autorregulación ante las situaciones desbordantes. 

Contiene 18 diapositivas 

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