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¿Qué es el texto informativo? ¿Qué es el texto informativo? ¿Qué es el texto informativo? ¿Qué es el texto informativo?
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 18 años
Info. del archivo pptx, 10 páginas, 5,07 MB
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El texto informativo es fundamental porque transmite conocimientos de forma clara y objetiva. Su propósito es educar, explicar o describir hechos reales, permitiendo al lector comprender temas variados. Es clave en la educación, la ciencia y los medios de comunicación.

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Comprensión de lectura "El hipopótamo"
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Cantidad descargas 68
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 96,1 KB
Cantidad comentarios 2
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Te invito a descargar este recurso que está especialmente diseñado para primeros lectores.
Los estudiantes deben demostrar una comprensión de un texto informativo corto.
Todas las palabras son sencillas de comprender, es decir, de nivel 1.
Los estudiantes pueden leer de manera autónoma e independiente.
El tamaño de la letra es grande para facilitar la lectura en los primeros lectores.
P
osterior a la lectura, los estudiantes deben con diferentes colores las respuestas de las preguntas en el texto.
Este material es ideal para que los estudiantes trabajen en parejas para que así, ellos puedan retroalimentar sus respuestas.

El texto informativo El texto informativo El texto informativo El texto informativo
ProfeCoins 8
Cantidad descargas 1
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 7 - 9 años
Info. del archivo pptx, 9 páginas, 2,01 MB
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En este material podrán identificar el texto informativo conocer sus características, visualizar distintos ejemplos de textos informativos, conocer su estructura y finalizar con una actividad de comprensión de un texto infamativo.

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Texto informativo Texto informativo Texto informativo Texto informativo
ProfeCoins 10
Cantidad descargas 6
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 9 - 18 años
Info. del archivo pptx, 10 páginas, 2,54 MB
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El texto informativo es crucial porque transmite conocimientos y datos precisos sobre un tema, ayudando a los lectores a comprender y aprender. Proporciona hechos, explicaciones y descripciones que permiten tomar decisiones informadas, entender conceptos complejos y mantenerse al día con acontecimientos actuales. Es fundamental en la educación, el periodismo y la divulgación científica, ya que su objetivo es informar de manera clara y objetiva, facilitando el acceso a la información y contribuyendo al desarrollo del pensamiento crítico y la alfabetización en diversas áreas del conocimiento.

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Evaluación texto informativo (Lenguaje) Evaluación texto informativo (Lenguaje)
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 10 - 18 años
Info. del archivo pdf, 3 páginas, 176 KB
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El texto informativo es crucial porque proporciona datos y conocimientos precisos sobre un tema, permitiendo a los lectores aprender y entender conceptos específicos. Este tipo de texto es esencial en la educación y en la divulgación científica, ya que facilita la transmisión de información de manera clara y objetiva. Además, fomenta el pensamiento crítico, ayudando a los lectores a analizar y evaluar la información presentada. En un mundo donde la sobreinformación es común, el texto informativo es una herramienta clave para acceder a contenido confiable y bien estructurado.

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Guía Texto Informativo: La Noticia
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 9 - 12 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 243 KB
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Guía Texto Informativo: La Noticia
Un nuevo concepto….
El texto de la noticia puede ir acompañado de imágenes.
Las imágenes de una noticia son siempre informativas, porque complementan el texto.
Hay imágenes de distintos tipos, las más comunes son la fotografía, y ahora último la
INFOGRAFÍA.
La infografía es un dibujo que ilustra objetos, situaciones, secuencias de eventos o relaciones
de tamaño, distancia, etc..., que no pueden ser mostradas en una foto, por ejemplo en la
infografía de arriba nos demuestra el lugar donde ocurrió, y la altitud (60.000 kms.), en el texto
se dan otros datos, la INFOGRAFÍA complementa muy bien la noticia.

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Texto informativo- Comprensión lectora Texto informativo- Comprensión lectora
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Cantidad descargas 7
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 9 - 18 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 355 KB
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Querida comunidad PROFESOCIAL🍎
El día de hoy les comparto una lectura que utilizamos en sexto año básico para practicar el desarrollo de habilidades de comprensión lectora, previamente a rendición simce año 2024. Estamos llevando a cabo esta estrategia al iniciar cada clase. El texto es informativo, cuenta con preguntas de alternativas. 
No olvides seguirme ❤️ y revisar mi perfil.

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Texto informativo
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 10 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 326 KB
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Articulo informativo sobre el tlacuache. El texto informativo contiene preguntas de comprensión en formato de selección múltiple y preguntas para relacionar el vocabulario según el texto. 
Guía lista para imprimir, formato PDF, sin logo ni firmas. 

profesora: P.J.E.

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Texto Informativo-Tercero Básico Texto Informativo-Tercero Básico
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo pdf, 4 páginas, 379 KB
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Este recurso es una guía de aprendizaje para el área de Lenguaje y Comunicación destinada a estudiantes de tercer año básico. Su principal objetivo es desarrollar en los estudiantes la capacidad de comprender y estructurar artículos informativos, permitiéndoles identificar la introducción, desarrollo y conclusión de un texto, así como reconocer su propósito comunicativo.

Objetivos de Aprendizaje:
  1. Identificar la estructura de un artículo informativo.
  2. Comprender la función de las imágenes en relación con el texto.
  3. Desarrollar habilidades de lectura comprensiva a través de la lectura y análisis de diversos artículos informativos.
  4. Diferenciar entre los propósitos de distintos textos informativos.

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Guía editable en Word comprensión lectora de texto informativo
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 13 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 190 KB
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El objetivo de esta guía es trabajar la comprensión lectora en un texto informativo con preguntas explícita e implícitas  de desarrollo, también potenciar la escritura del estudiante utilizando mayúsculas y puntuación al responder. Esta guía esta diseñada para estudiantes desde  tercer año básico en adelante. Como es editable se puede utilizar como guía, actividad, test de lectura, reforzamiento, tareas. Finalmente los estudiantes deben crear un título para el texto leído.

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