Guía de comprensión lectora en formato word editable, segundo año básico, lenguaje y comunicación, texto "El dragón Damián". Objetivo "Identificar secuencia de acciones". Contiene: 
-Lectura del cuento "El dragón Damián".
-Numerar acciones del cuento.
-Unir momento de la historia con oraciones de la narración.
-Crear y escribir un final diferente del cuento.

Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, segundo año básico "Verbos" Contiene:
-Lectura de textos breves en donde deben encerrar verbos e identificar las acciones que se realizan.
-Completar oraciones conjugando verbos.
-Escribir oraciones  con imágenes y /o palabras dadas utilizando verbos.
-Encerrar verbos encontrados en un texto.

Esta actividad permitirá a los niños y niñas :
Identificar los ambientes limpios

Hola! Les dejo un ppt de una clase del cuidado del agua (Objetivo: Identificar acciones que aporten al cuidado y uso responsable del agua)

En esta clase, se introduce el tema de cuidado del agua y se practica a partir de una dinámica en la cual se utilizan tarjetas rojas y verdes para decir sí o no cuando corresponda. Además, se les invita a los estudiantes a plantear un compromiso que cumplirán como guardianes del agua.

Por último, se les envía una tarea de investigación a la casa (también subí la tarea "Ficha de investigación: Cuidado del agua").

Guia de estudio y trabajo donde podrán aplicar los conceptos de relacionar usos del sentido, identificar acciones relacionadas con el sentido, cuidados del sentido e identificar el órgano que se relaciona con la acción de escuchar. 

Esta guía busca generar conciencia sobre la importancia de cuidar la energía eléctrica. 
Se comienza mencionando las dos fuentes donde se consigue la energía: renovable y no renovables. Luego, se invita a los alumnos a investigar medidas existentes para promover el cuidado de la energía e identificar acciones que reflejen el uso responsable de esta. Por último, deben crear un afiche mencionando 3 formas de cuidar responsablemente la energía. 

Primero básico, ciencias naturales, OA (6):  Identificar y describir la ubicación y la función de los sentidos proponiendo medidas para protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo.  
Guia para trabajar el cuidado de nuestros cinco sentidos, e identificar acciones perjudiciales para la salud de los mismo. 

El siguiente recurso es una guía de aprendizaje que comprende aspectos de resolución de conflicto entre pares, identificar acciones positivas y negativas en su entorno, referente al contexto escolar y reconocimiento de emociones.

Guía en formato word editable sobre el "05 de Junio día mundial del medio ambiente". Contiene actividades para trabajar con los niños como identificar el cuidado del medio ambiente, identificar acciones para cuidar el planeta, crear frase sobre como cuidar el ambiente, colorear y completar imágenes que ayuden a nuestro planeta.
Ideal para trabajar desde primero a cuarto año básico.

¡Hola Profes!
Les comparto un ticket de salida para tu clase sobre el valor de la responsabilidad, en la cual los estudiantes deberán identificar acciones responsables e irresponsables. ¡Muy práctico y didáctico!

¡Saludos!