¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Material educativo donde se explica de manera concreta la lista de cotejo y su importancia dentro de la evaluación educativa. Asimismo, la manera correcta de redactar la lista de cotejo para realizar evaluaciones a los estudiantes.

También, dentro del material se adjuntan 10 listas de cotejo que el profesor puede utilizar para evaluar a los estudiantes, por lo tanto, facilita el trabajo docente al momento de entregar la planeación didáctica o evaluar a los alumnos.

Listas de cotejo que se adjuntan en este material: 

* Lista de cotejo para evaluar una exposición 
* Lista de cotejo para evaluar un portafolio de evidencia 
* Lista de cotejo para evaluar un mapa conceptual 
* Lista de cotejo para evaluar un mapa mental 
* Lista de cotejo para evaluar un cuadro comparativo 
* Lista de cotejo para evaluar un resumen 
* Lista de cotejo para autoevaluar el desempeño en clase 
* Lista de cotejo para evaluar un cuadro sinóptico 
* Lista de cotejo para evaluar una historieta 
* Lista de cotejo para evaluar una línea del tiempo 

 MATERIAL EN DRIVE

APUNTE_HERRAMIENTAS
EVALUACION_LISTA_DE_COTEJO
GUIA_1_ACTIVIDAD_EN_CLASE_
GUIA_2_ACTIVIDAD_NECESIDADES_Y_PRODUCTOS_TECNOLOGICOS_
ACTIVIDAD_GUIA_PREPARACION_DE_PIEZAS_
ACTIVIDAD_GUIA_PUENTE_DE_LEONARDO_DA_VINCI
APUNTE_LEONARDO_DA_VINCI_
PAUTA_DE_EVALUACION
PAUTA_DE_EVALUACION_DEL_PROCESO_TECNOLOGICO_
PAUTA_DE_EVALUACION_TRABAJO_EN_EQUIPO

Unidad 4: Proceso tecnológico: búsqueda de información, representación gráfica, planificación, procesos de elaboración, pruebas y propuesta de mejoras.
| Objetivos de Aprendizaje: Probar y evaluar la calidad de los trabajos propios o de otros, de forma individual o en equipos, aplicando criterios técnicos, medioambientales y de seguridad y dialogando sobre sus resultados e ideas de mejoramiento.
| Habilidades: Organizar, Aplicar,  Trabajar de forma independiente y con otros, Usar Internet de forma segura.

Encontrarás material editable y adaptable a otros contenidos, con un diseño ilustrativo, en el cual, la idea es que los estudiantes creen una infografía de manera guiada. El archivo contiene: una portada, un saludo de bienvenida, marco para escribir la propia actividad, dos ejemplos de infografías, una lista de cotejo para evaluar la producción de los estudiantes, una checklist de guía y un breve tutorial de trucos y usos de CANVA, para que ellos puedan hacer sus propias infografías de manera colaborativa. Todo editable a tus necesidades 🤎🤎.

Esta rúbrica fue creada para evaluar el trabajo individual en una obra dramática creada en equipos. La idea del trabajo era que los alumnos, en grupos de 6 estudiantes, transformaran un cuento clásico en el guión de una obra teatral. Además tenían una evaluación grupal y una autoevaluación.

Lista de cotejo editable para evaluar la construcción de figuras 2D y el reconocimiento de cada uno de sus elementos. El recurso se compone de 17 criterios de evaluación, lista de materiales e instrucciones de la actividad a realizar. 

Lista de cotejo para evaluar exposición de invertebrados. Donde se evalúa orden y limpieza de papelógrafo, contenido, volumen de voz, postura y expresión corporal, modulación, creatividad, incluir fotos o dibujos y puntualidad. 

Lista de cotejo para evaluación de contenidos. En ella podrás encontrar todos los puntos para evaluar de forma objetiva los contenidos para evaluar una tarjeta de cumpleaños realizada en primero básico. Editable para que puedas añadir tus criterios acorde a tu actividad. 

Lista de cotejo para evaluar trabajo manual de artes visuales. 
El trabajo consiste en realizar una obra abstracta a partir de ejemplos especificos que la docente muestra y ejemplifica a los estudiantes. 

Es una autoevaluación del desempeño de los alumnos en clases , dividido en tres momentos , explictando las conducta o desempeño que el profesor requiere de sus alumnos , desde apectos cognitivos hasta socio emocionales y que requiere que sus alumnos puedan demostrar. El objetivo es que los alumnos conozcan y a la vez puedan chequear el desempeño que tuvieron en la clase.  Usalo y verás que tus clases mejoraran ya que al dejar expresado de ante mano , que es lo que quieres que tus alumnos hagan ,piensen o compartan , ellos podran responder de mejor manera.