Planificación Anual Orientación 1° Básico: Desarrollo de la Identidad y la Convivencia Planificación Anual Orientación 1° Básico: Desarrollo de la Identidad y la Convivencia Planificación Anual Orientación 1° Básico: Desarrollo de la Identidad y la Convivencia
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Esta planificación anual organiza 38 semanas de trabajo para el curso de 1° Básico en la asignatura de Orientación. Las actividades se centran en fortalecer la identidad personal, la convivencia respetuosa y los valores fundamentales como la responsabilidad, el respeto y la solidaridad. Dividida en dos unidades, fomenta habilidades sociales y hábitos saludables en los estudiantes.
Contenido estructurado:
  1. Primer Semestre:
    • Unidad 1: "Soy una persona única y maravillosa" (18 semanas).
      Objetivos: Valorar las características personales, comprender las emociones humanas y desarrollar hábitos de autocuidado.
      Actividades del alumno: Ilustrar su autoimagen, participar en juegos que refuercen la coordinación y realizar actividades para identificar gustos e intereses.
      Evaluación: Formativa mediante guías de autoevaluación y trabajo en clase.
  2. Segundo Semestre:
    • Unidad 2: "Identidad y participación" (20 semanas).
      Objetivos: Reconocer los grupos de pertenencia, manifestar actitudes de solidaridad y respeto, y practicar hábitos que favorezcan el aprendizaje.
      Actividades del alumno: Reflexionar sobre el buen trato, crear dinámicas grupales que refuercen el compañerismo y trabajar en la organización del aula.
      Evaluación: Heteroevaluación y listas de cotejo para valorar la colaboración y el respeto en actividades grupales.
Aspectos clave:
  • Habilidades trabajadas: Escuchar con empatía, practicar hábitos de estudio, reconocer emociones y resolver conflictos de forma positiva.
  • Actitudes promovidas: Respeto por los demás, colaboración para una convivencia sana e interés por conocer a sus compañeros.
El material es ideal para guiar a los docentes en la formación integral de los estudiantes, contribuyendo a un clima escolar positivo y al desarrollo personal y social desde una etapa temprana.

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