Planificación Anual Ciencias Naturales 1° Básico:  Planificación Anual Ciencias Naturales 1° Básico:  Planificación Anual Ciencias Naturales 1° Básico:  Planificación Anual Ciencias Naturales 1° Básico:  Planificación Anual Ciencias Naturales 1° Básico:
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Esta planificación anual está diseñada para el curso de 1° Básico en la asignatura de Ciencias Naturales, organizando 114 horas pedagógicas en torno a cuatro unidades temáticas que abarcan diversos ejes de aprendizaje. Cada unidad integra objetivos de aprendizaje, habilidades, actitudes y evaluaciones detalladas para fomentar el desarrollo de competencias científicas en los estudiantes.
Contenido estructurado:
  1. Primer semestre:
    • Unidad 1: "Hábitos de vida saludable y características de los seres vivos" (30 horas).
      Objetivos: Identificar hábitos saludables, funciones de los sentidos, y distinguir entre seres vivos y no vivos.
      Actividades del alumno: Dibujos, juegos de rol, observaciones guiadas, y participación en actividades de higiene y cuidado personal.
      Evaluación: Formativa y sumativa con listas de cotejo y pruebas.
    • Unidad 2: "Exploración de animales y plantas" (30 horas).
      Objetivos: Observar y clasificar animales y plantas según características observables.
      Actividades del alumno: Ilustraciones, clasificación de semillas y estructuras vegetales, y construcción de modelos.
      Evaluación: Coevaluación, autoevaluación y listas de cotejo.
  2. Segundo semestre:
    • Unidad 3: "Materiales y su uso en la vida cotidiana" (30 horas).
      Objetivos: Clasificar materiales y diseñar instrumentos tecnológicos simples.
      Actividades del alumno: Observaciones de materiales, registro de propiedades físicas y diseño de objetos tecnológicos.
      Evaluación: Heteroevaluación y análisis práctico.
    • Unidad 4: "El Sol, el ciclo diario y las estaciones del año" (24 horas).
      Objetivos: Describir ciclos diarios, estaciones y sus efectos en seres vivos y el ambiente.
      Actividades del alumno: Observación de fenómenos naturales, análisis de hábitos de los seres vivos y creación de registros gráficos.
      Evaluación: Formativa y sumativa mediante listas de cotejo y pruebas específicas.
El material fomenta un aprendizaje integral basado en la curiosidad científica, el autocuidado, y la observación del entorno natural, promoviendo actitudes responsables hacia el cuidado del ambiente. Ideal para docentes que buscan una guía clara y completa para enseñar Ciencias Naturales en 1° Básico.

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