¿Quién soy? es una entretenida guía para que los niños puedan expresarse y contar quiénes son.

Con Florencia Pérez, hicimos estas guías juntas y nos enfocamos en repasar el contenido de primero básico. Debido a la pandemia podemos queremos tratar de conectar lo más posible primero con segundo. Por eso, hicimos esta guía para la casa y las llamamos "Aprendo en Casa"

Obviamente se puede usar en clases, tarea para la casa, trabajo en grupo o cómo les acomode. La pueden usar también a modo de repaso de segundo o en primero básico. 

Esta actividad es super común y hay muchos formatos en internet.

Consiste en que los círculos se van superponiendo de más pequeño a más grande y así se internaliza muy bien la posición de ellos en el mundo. ¡Ayuda mucho para la conciencia y ubicación espacial!

Estimada comunidad: les dejo este material para trabajar el amor propio en nuestros estudiantes y/o hijos/as, son 8 páginas con diferentes afirmaciones positivas para trabajar día a día... Espero les guste, saludos! 

Este material esta pensado para ubicarlo en algún lugar de la sala de clases que permita que los estudiantes lo visualicen constantemente. Se puede poner alrededor de la pizarra, o alrededor de un espejo. 

Actividades para fortalecer la comprensión del yo como un ser único, especial e irrepetible.
Los estudiantes deben completar una ficha personal con sus datos, deben dibujar su cara, familia, amigos, plato preferido y pasatiempos favoritos.

Estas tarjetas de ilustraciones sirven como un buen recurso didáctico para el aula o para tener en casa. Pueden imprimirlas y jugar también al juego de la memoria. 

  Las ilustraciones son una concepción del proceso enseñanza aprendizaje en el cual el alumno se enfrenta a los aspectos opuestos del objeto de estudio, revelados por el profesor y los asimila como esquema docente, medios gráficos, cuya solución se efectúa mediante tareas cognitivas y láminas que contiene elementos ilustrativos con los cuales se adueñan de nuevos conocimientos.  

Ficha para trabajar I am

El objetivo de aprendizaje es que los estudiantes sean capaces de reconocer la palabra Boy (niño) y Girl (niña) en ingles

Se les debe entregar la ficha a los niños 
En caso de se una niña debe colorear la muñeca y la palabra girl
En caso de se una niño debe colorear el muñeca y la palabra boy

IMAGENES SOBRE EL VERSÍCULOS JUAN 8-12
YO SOY LA LUZ DEL MUNDO
CLASE DE RELIGIÓN DIFERENCIAS ENTRE LA OSCURIDAD Y LA LUZ. SEÑALAR QUE DIOS ES LA LUZ Y EL CAMINO PARA LA VIDA DE CADA UNO DE NOSOTROS
MOTIVAR A LOS ESTUDIANTES

PDF IMPRIMIBLE 50 AFIRMACIONES MINDFULLNESS CON MANDALAS
Este archivo contiene 50 láminas para imprimir con AFIRMACIONES YO SOY para construir autoestima, conciencia y amor propio junto con mandalas para colorear. Instruye a tus estudiantes para que repitan la frase mientras pintan, y ve cambiando esporádicamente la ficha de trabajo de cada estudiante. Puedes armar un mural, un libro, banderines, videos, también incluir fotografías...etc.
 

¡Me encanta entrevistar a mis niños y niñas!

Siempre que los entrevisto siento una conexión mucho más linda con ellos y aprender cosas que quizás en el día a día es imposible hacerlo. Trato de hacer mínimo una entrevista con ellos en el año, porque más que entrevistarlos es dedicarle unos minutos para conversar uno a uno. 

Tiene preguntas muy simples y amigables, yo soy la que voy escribiendo en la hoja para hacer más dinámica la conversación. Puse al final la meta del año porque creo que es muy importante que los niños se proyecten y que sepan reflexionar de sus actos y luego ¡Firmamos!

¡Cuéntenme si la usaron!