📒Presentación de PowerPoint muy completa que facilita la realización de una clase con el siguiente objetivo:

Ejercitar la habilidad lectora de inferir información, para comprender lo leído.

⭐ Incluye:

➡️ Actividad de inicio: 
➡️ Explicación de los conceptos:

*inferencia, inferencia local, inferencia local y suposición

➡️ Actividad práctica: lectura de un fragmento e imágenes para ejercitar inferir información.

➡️Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva en los estudiantes a través de un "Ticket de salida".

La guía presentada tiene como objetivo de clase trabaja la habilidad lectora de localización, contiene un extracto del libro "Matilda" con preguntas de comprensión lectora, las cuales están orientadas a la extracción de información explícita.

Formato PDF
Contiene 2 hojas
¿Ya leíste el final?

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En esta guía encontrarás la biografía de el toqui Lautaro. A los niños les gusta mucho leer sobre la vida de grandes personajes y al conocer un poco más de su historia.
Posterior a la lectura de la biografía los estudiantes tendrán que ordenar hechos cronológicos de la vida de este personaje histórico.

Estas treinta adivinanzas te servirán para trabajar la habilidad lectora de comprensión, además de estimular la imaginación y participación de tus estudiantes. 
Puedes utilizarlas con chic@s de todos los niveles de enseñanza básica. 

Una actividad muy entretenida para trabajar la habilidad lectora de una manera lúdica y entretenida, respondiendo a preguntas de tipo explicíta relacionadas con lo leído. Actividad que puede ser leída individual o en grupo curso.

Hola, esta guía de comprensión lectora está creada para  fortalecer las cuatro habilidades de aprendizaje, pero especialmente la habilidad lectora y de escritura.
Además, he utilizado un texto muy contextualizado a la realidad chilena actual.
Espero sea de gran utilidad para sus clases de inglés.

Colegas, les comparto estas fichas de lectura para entregar de refuerzo a los estudiantes que están en el proceso de adquisición de la habilidad lectora.
Esta primera ficha trabaja primero las letras L y M. Luego a dichas letras va agregando las consonantes P y S, tanto con palabras como luego con oraciones para ir aumentando la cantidad de palabras a leer.
Como ven, al final de cada página hay un recuadro para que los estudiantes vayan registrando el tiempo que les toma leer cada ficha, con la idea de que vayan viendo sus progresos y así poniéndose propias metas.

En este ppt encontrarán minilecturas para estudiantes desde 1ro a 6to básico, las que pueden ser utilizadas en el inicio o cierre de una clase, con la finalidad de observar cómo se encuentra la habilidad lectora de los estudiantes.

Bingo lúdico para dar inicio la clase de forma más entretenida y didáctica.
Material ideal para estudiantes que se encuentran en proceso de adquisición d de la habilidad lectora. 

Primero o segundo básico.