Evaluación de ciencias 4° básico "Cuerpo humano" Evaluación de ciencias 4° básico "Cuerpo humano" Evaluación de ciencias 4° básico "Cuerpo humano"
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Recommended age 9 - 12 years
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 Evaluación de ciencias naturales cuarto año básico en formato word editable unidad 2: "Cuerpo humano". Contiene los siguientes objetivos: 

• Identificar y describir estructuras del sistema esquelético y sus funciones.
• Explicar el movimiento del cuerpo y describir los beneficios de la actividad física para el sistema actilocomotor.
• Identificar estructuras del sistema nervioso y describir algunas de sus funciones.
• Comunicar los efectos del consumo de alcohol en la salud.
• Formular predicciones de cómo trabajan los músculos al flexionar un brazo.
• Valorar la importancia de prevenir los accidentes de tránsito producidos por el consumo de alcohol.
 La prueba contiene 30 preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo (creación de afiche)

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Evaluación de Ciencias Naturales: El cuerpo Humano
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Recommended age 6 - 7 years
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Evaluación de Ciencias Naturales para alumnos de 2do grado de Primaria / básica.
Los temas son:
La cara y sus partes.
Articulaciones, huesos y músculos.
Huesos largos,cortos y planos.
Es una evaluación colorida con imágenes ilustrativas.

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Infografía Papelucho: Piernas y Pies (pie plano)
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Recommended age 4 - 18 years
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Décimo séptima entrega de infografías de Papelucho referentes a diversos temas sobre ciencias. Muy útil como lectura de resumen de clase. 
En esta entrega se trata "Piernas y Pies". Trata sobre los huesos y el pie plano.

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Comprensión de lectura sistema óseo
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Recommended age 7 - 8 years
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¡Me encanta hacer comprensiones de lectura en otras asignaturas!

Por eso inventé este pequeño texto con preguntas para que los niños además de aplicar lo que ya saben en ciencias naturales puedan practicar su comprensión de lectura. Obviamente, pueden hacer más preguntas o solo utilizar el texto.

Yo la ocupé en una prueba, pero también la pueden utilizar a modo de introducción o como cierre de la clase.
SISTEMA OSEO SISTEMA OSEO SISTEMA OSEO SISTEMA OSEO SISTEMA OSEO
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Recommended age 8 - 10 years
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DINAMICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA, REFUERZO PARA LA CLASE DE SISTEMA OSEO, MATERIAL EDITABLE Y ANIMADO PARA LOGRAR EL INTERES DEL NIÑO A LOGRAR ENTENDER EL CONCEPTO DE LOS HUESOS; DEBEMOS TENER EN CUENTA QUE TIENE QUE DEBE PRACTICAR

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Fichas huesos y articulaciones
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Recommended age 6 - 9 years
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Hola a tod@s!! Estas fichas de trabajo, dirigidas a 2° básico, contienen 2 hojas tamaño oficio, con:
- Definición y función de los huesos y las articulaciones.
- 2 actividades de localización.

Espero te sea útil 😊 ahora también puedes encontrarme también en Facebook 🌈🌵
Sistema esquelético Sistema esquelético Sistema esquelético Sistema esquelético Sistema esquelético
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Recommended age 7 - 9 years
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Clase de ciencias, ligada con retroalimentación de clase anterior sobre estómago. Incluye características de os huesos y funciones. preguntas grupales con sus respuestas. Está escrito con letra cursiva ( ligada) Este material lo utilicé para la clase de segundo año.

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Huesos, músculos y articulaciones
Free!
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El recurso es una guía de trabajo sobre músculos, huesos y articulaciones. En ella deben responder preguntas e identificar el nombre de algunos huesos y músculos.
La guía está hecha para segundo básico, para trabajar contenidos de la asignatura de Ciencias Naturales.

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Guía sistema esquelético ciencias segundo año básico.
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Guía en formato word editable de ciencias, contenido "Huesos y sistema esquelético", contiene 2 páginas con imágenes en blanco y negro en donde deben completar, mencionar y escribir tipo de articulaciones y huesos indicados. Ideal para trabajar en segundo año básico.

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Para aprender más: Huesos y articulaciones
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Recommended age 8 - 10 years
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Los estudiantes pueden reforzar y aplicar  sus saberes  sobre el cuerpo humano al diferenciar los huesos y las articulaciones, comprender su función  e importancia en el cuerpo humano. 

Te comparto el siguiente link donde aparecen distintas actividades  en relación al cuerpo humano y sus sistemas. 
El recurso fue desarrollado por el Plan de Apoyo Compartido del MINEDUC, propiciando que los estudiantes desarrollen ideas  y habilidades científicas.

https://www.curriculumnacional.cl/portal/Ejes/Ciencias-de-la-vida/Los-sistemas-en-los-seres-vivos/18437:CN04-OA-05#recursos_tab

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