La clase se enmarca en la zona de confort, vinculándose con el fin del proceso de enseñanza media, ideal para estudiantes de IIIº y IVº. Tiene 2 objetivos: 1) Comprender y reflexionar respecto a la zona de confort, pánico, aprendizaje y crecimiento. 2) Reflexionar sobre la situación actual y motivar a cumplir objetivos autoimpuestos.
Incluye una actividad práctica (ideal con uso de cámaras, micrófono y/o chat), el concepto de zona de confort, con un video y las distintas zonas que hay, para que estudiantes identifiquen dónde se encuentran hoy.
La clase en general está diseñada para 45-60 minutos, esto depende de las reflexiones y comentarios que se realicen.

Objetivo: 

- Profundizar en el concepto de solidaridad y amistad.
- Reflexionar sobre la importancia de salir de la zona de confort en ocasiones para conseguir retos.

Primera parte "Un slogan contra el acoso"
Segunda parte “Mi parte menos favorita de la escuela es el recreo”
Tercera parte "Receta de la amistad"

Objetivo: 

- Profundizar en el concepto de solidaridad y amistad.

- Reflexionar sobre la importancia de salir de la zona de confort en ocasiones para conseguir retos. 

Primera parte: “Cuando puedas elegir entre tener la razón o ser amable, elige ser amable”
Segunda parte: "Salir de tu zona de confort"

La clase consiste en la comprensión de cartas al director, definición y características. La temática se enmarca en la Unidad 4: Naturaleza y las cartas integran el concepto de "zona de sacrificio", el cual se explica a través de un video.

Instrucciones para la creación de una maqueta en la cual deben escoger una zona de chile o una ciudad, en la cual deben incorporar los recursos naturales y recursos culturales de la zona o ciudad seleccionada. Contiene pauta de evaluación.

(OA8) -  Clasificar y caracterizar algunos paisajes de Chile según su ubicación en la zona norte, centro y sur del país, observando imágenes, y utilizando diversas fuentes y un vocabulario geográfico adecuado (océano, río, cordillera de los Andes y de la Costa, desierto, valle, costa, volcán, archipiélago, isla, fiordo, lago, ciudad y pueblo, entre otros).

Esta guía contiene el mapa de Chile, indicando cada una de sus zonas, relacionándolos al baile típico correspondiente por cada una de ellas, indica el baile de zona norte, zona sur, zona centro y zona insular.

Zona de Emociones.

Les regalo este póster para colgar en el aula (o en casa) para favorecer la expresión de las emociones.

Se puede implementar en una rutina de saludo, dónde cada niñx indica en qué zona se siente. De esta forma habilitamos espacios de expresión que pueden ser muy importantes a la hora de hablar de lo que nos pasa.

Saludos!

Te invito a descargar estas fichas sobre el relieve de cada zona de Chile. 
Son fichas descriptivas y muy utiles para trabajar la geografía de nuestro país. 
En cada zona se muestra las características fundamentales sobre la cordillera de los Andes y de la Costa, la depresión intermedia y la costa. 
Ademas se muestra un mapa físico de América del Sur.

Por medio de este ppt podrás abordar con tus alumnos y alumnas cuáles son los recursos naturales que se explotan en cada una de las zonas de nuestro país. Encontrarás, además, un link para acceder a un video que te ayudará a profundizar en esta temática. Puedes editarlo como tú quieras, ¡espero te sirva! 

Entretenida ficha
5 PÁGINAS DE TRABAJO
ANIMALES CHILENOS EN PELIGRO DE EXTINCIÓN
Incluye:
-Animales en peligro de extinción, por zona de Chile
-Acciones que ponen en peligro a los animales
-Comprensión lectora "El picaflor de Arica"
-Medidas de cuidado
-Creación de afiche