Evaluación en formato word editable de lenguaje 6° año "Poema". Contiene 3 poemas con preguntas de comprensión, reconocer figuras literarias, además contiene los siguientes ítems:
-Identificar hipónimos correspondientes al hiperónimo presentes en poemas.
-Uso de B y V (regla ortográfica y dar ejemplos)
-Reescribir poema, utilizando tiempos compuesto del verbo "haber".

"Have", "has" y "had" son esenciales en inglés. "Have" (I/you/we/they) y "has" (he/she/it) indican posesión o experiencia en presente. "Had" es su forma en pasado. También se usan en tiempos compuestos, como have seen (presente perfecto) o had gone (pasado perfecto), permitiendo expresar acciones completadas.

Evaluación de lenguaje tercer año, en formato word editable "La Receta y la carta". Contiene los siguientes objetivos:
• Comprender textos instructivos y cartas, de manera oral y escrita.
• Reconocer la estructura del texto instructivo y de la carta.
• Identificar el campo semántico de las palabras, para incrementar el vocabulario.
• Reconocer y utilizar los verbos y los tiempos verbales.
• Reconocer y utilizar palabras compuestas.
• Utilizar las combinaciones mb y nv.

La prueba contiene preguntas de selección múltiple, enumerar, completar, colorear alternativas, escribir, ordenar.

Actividad desarrollada para alumnos de nível B1 hasta C1. Tiene como objetivo trabajar la práctica oral y reconocer los tiempos verbales. Mínimo de jugadores 2, máximo 4.

Juego compuesto por 72 tarjetas + 1 tarjeta con reglas.

En este recurso encontrarás 20 preguntas para que tus estudiantes practiquen o evalúen su conocimiento sobre el tema de volumen.

Trabaja los siguientes temas:

¡Se encuentra en formato Google Form que se auto califica, ahorrándote así tiempo!

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El set de tarjetas de reminiscencia es una herramienta única y educativa diseñada para evocar recuerdos y fomentar la conversación sobre objetos del pasado. Compuesto por más de 50 tarjetas ilustradas con imágenes de objetos históricos y otras 50 tarjetas que detallan su utilidad e historia, este set ofrece una experiencia rica y nostálgica para usuarios de todas las edades.

Cada tarjeta de imagen muestra un objeto icónico de épocas anteriores, como teléfonos rotatorios, máquinas de escribir, radios antiguas y juguetes clásicos. Las tarjetas complementarias proporcionan descripciones detalladas, incluyendo cómo se usaban estos objetos, su relevancia en la vida cotidiana de su época y curiosidades históricas.

Ideal para actividades de memoria en terapias con personas mayores, sesiones educativas en aulas de historia, o simplemente como un viaje personal al pasado, este set es una ventana fascinante a tiempos pasados. Fomenta el diálogo intergeneracional y permite a los usuarios compartir experiencias y conocimientos, conectando el pasado con el presente de una manera significativa y entretenida.

Recurso manipulativo compuesto por una plantilla base y 35 piezas mediante el cual el niño/a podrá reconocer e identificar días de la semana, meses del año, el tiempo diario, estaciones y como se siente día a día para trabajar las emociones cotidianas. Te recomendamos plastificar el material.

En esta ocasión, les comparto estas fichas de lectura compuestas por palabras incompletas que los niños deberán completar con la sílaba correspondiente. Las fichas contienen las palabras y también la imagen concreta de las mismas, de esta forma a los alumnos les puede resultar más fácil identificar los elementos de los que se trate en cada ficha.

Cada una de las fichas contiene un alimento, por lo que al tiempo que aprenden a familiarizarse con las sílabas, podrán familiarizarse también con los vegetales y los alimentos saludables.

Juego Atención - Concentración - Memoria.
Juego destinado para potenciar habilidades cognitivas.
También lo puedes utilizar como motivación para alguna actividad.
El juego está compuesto de diferentes retos de selección múltiple, donde los niños/as tendrán que observar una imagen y responder preguntas relacionadas, puedes modificar el juego según lo que necesites potenciar. Otorgando más tiempo, agregando o quitando retos.