Downloads count | 22 |
Resource type | Socialemotional development |
Recommended age | 12 - 18 years |
File information | pptx, 6 pages, 5.66 MB |
Resource type | Teacher training |
Recommended age | 18 - 18 years |
File information | Private link to forms.gle |
Fechas: Miércoles 20 de Abril de 18.00 a 22.00 hrs y Viernes 22 de Abril de 18.00 a 22.00 hrs
¿A quién está dirigido?
Al terminar el Curso
Descripción del curso
"Hola, soy Viviana Vengas, psicóloga. En el curso sobre Actualización y reflexión sobre estrategias de intervención en niños, niñas y adolescentes, trabajaremos respecto de cómo poder reflexionar respecto de las intervenciones que realizamos en esta población en específico, pensando en aquellos modelos actualizados que han demostrado evidencia científica, considerando elementos como la discapacidad, el desarrollo evolutivo de niños y niñas y otros elementos que puedan emerger durante la discusión. Esto lo realizaremos a través de una estrategia que tiene que ver con la exposición, pero también con la discusión y la reflexión grupal, por medio de la presentación de casos clínicos que nos permitan abordar estas temáticas e ir incorporando las dudas y diferentes preocupaciones de las personas que asistan al curso.
Les agradezco el interés en la participación del curso y espero que todos y cada uno de nosotros que estemos allí, el día del desarrollo de la actividad, podamos participar de manera activa en este".
Contenidos día 1: Salud Mental Infanto-Juvenil
- Guía de contenidos.
- Descripción de trabajo y metodología de evaluación.
- Desarrollo vital.
- Discapacidad.
- Plan de cuidado integral.
- Análisis de caso.
Contenidos día 2: Intervenciones en diversos cuadros psicopatológicos
- Modelos de intervención en Psicopatología y problemas de salud mental comunes en realidad local (T. Depresivo, T. Ansiedad, T. de Conducta).
- Análisis de caso.
- Revisión de antecedentes vistos en el curso.
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Resource type | Socialemotional development |
Recommended age | 8 - 17 years |
File information | png, 924 KB |
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Resource type | Teacher training |
Recommended age | 18 - 18 years |
File information | pdf, 27 pages, 2.05 MB |
Parte II:
- Manejo de traumas y desafíos personales
- Detección de Problemas de Aprendizaje
- Autocuidado para Docentes
¡Comencemos este viaje juntos!
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Downloads count | 15 |
Resource type | Socialemotional development |
Recommended age | 4 - 18 years |
File information | pdf, 4 pages, 230 KB |
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Rating | 5.0 out of 5 (1 review) |
Downloads count | 461 |
Resource type | Socialemotional development |
Recommended age | 8 - 12 years |
File information | pptx, 3 pages, 4.26 MB |
Comments count | 30 |
LINK PPT 1 DE MINDFULLNESS
Downloads count | 21 |
Resource type | Socialemotional development |
Recommended age | 4 - 18 years |
File information | pdf, 3 pages, 101 KB |
Muchos niños y adolescentes sufren de ansiedad; es importante enseñarles a manejar sus emociones. Estás técnicas también pueden utilizarse en las salas de clases. Es fundamental el apoyo que el adulto, en este caso profesores y apoderados les brinde a los niños.
https://www.instagram.com/ps.camilarivera
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Downloads count | 16 |
Resource type | Socialemotional development |
Recommended age | 7 - 18 years |
File information | pdf, 7 pages, 442 KB |
No hay que solo enseñarles a los niños a crear pensamientos, también se les debe enseñar a controlar lo que piensan y a resolver las situaciones. No nos olvidemos que los niños y todas las personas, además de un cuerpo mental, tenemos un cuerpo físico y emocional que cuidar.
https://www.instagram.com/ps.camilarivera
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Downloads count | 13 |
Resource type | Socialemotional development |
Recommended age | 7 - 18 years |
File information | png, 138 KB |
Comments count | 2 |
Es importante mantener la calma en tiempos difíciles y tener una actitud positiva 😊
¡Relájate frente a lo que no puedes cambiar. Ya aparecerán nuevas rutas y alternativas. Todo tiene solución!
💡Una mente en calma trae fuerza interior y confianza en uno mismo, lo que es sumamente importante para la buena salud y el propio bienestar 😁
¿Haces algo por tu bienestar? ¿Buscas la calma o el caos?
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