Downloads count | 2 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 5 - 18 years |
File information | 4:58 mp4, 39.1 MB |
Rating | 1.0 out of 5 (1 review) |
Downloads count | 6 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 6 - 18 years |
File information | pptx, 6 pages, 3.68 MB |
Comments count | 3 |
Encontrarás un memorama de instrumentos, uno de timbres musicales, lectura en clave de sol y clave de fa y uno de signos musicales.
Downloads count | 26 |
Resource type | Project |
Recommended age | 4 - 8 years |
File information | pdf, 13 pages, 13.2 MB |
Comments count | 3 |
Hoy te traigo un súper pack para que ambientes y prepares tu Sala letrada este 2022. Algunos documentos son para organizar y etiquetar tus materiales o a tus estudiantes, crear tarjetas de escritura de nombres para que realicen los más pequeños, carteles de bienvenida, y elementos para crear rutinas y estructura en tu clase. En el momento de asamblea o saludo, puedes utilizar las tarjetas de emociones, un emocionómetro, el horario de clases y organizar actividades o cumpleaños en el planner anual. Muchos de estos materiales puedes plastificarlos y utilizarlos todo el año, o ir rotando con otros carteles para sala que tengas.
La educación preescolar busca, entre otras cosas, sentar una base sólida de hábitos y disposiciones que permitan a los niños una apropiada incorporación a rutinas y estructuras de clase. Uno de los aspectos clave de dicha base es la adquisición de habilidades y conocimientos necesarios para la posterior alfabetización y, en este contexto, la existencia de un ambiente letrado rico en estímulos del lenguaje resulta fundamental. Numerosos estudios han comprobado que los niños que durante la educación preescolar han estado expuestos a una amplia variedad de estímulos impresos y que han comenzado a experimentar con la lectura y la escritura en entornos significativos están mejor preparados para enfrentar la enseñanza formal de la lectura y la escritura.
Así mismo, al presentar rutinas visuales como horarios o calendarios, proporcionas estructura, secuencias y pequeños pasos que son previsibles para los chicos. les ofrecen autonomía y estabilidad emocional. les presentas un mapa con lo que viene y eso les brinda seguridad.
Te dejo este pack a un super precio de lanzamiento. Si lo descargas y utilizas en tu sala, no olvides tomar fotos y enviármelas a mis redes sociales en Instagram @eduquemosjuntoschile
Downloads count | 4 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 13 - 15 years |
File information | doc, 14 pages, 1.95 MB |
La prueba consta de 14 hojas, y está diseñada para poner a prueba los conocimientos de los estudiantes sobre este importante tema, CON DIVERSIDAD DE ITEM, Verdadero y falso, alternativas, crucigrama, completar cuadro, para evaluar su capacidad para aplicarlos de manera efectiva. Las soluciones están categorizadas por tipo de item, lo que facilitará la corrección y la identificación de las áreas en las que se requiere mayor refuerzo.
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Rating | 5.0 out of 5 (1 review) |
Downloads count | 2 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 8 - 12 years |
File information | pdf, 33 pages, 1.1 MB |
* This teacher didn't use the resource with students
Exelente trabajo, todo muy claro y fácil de aplicar, muchas gracias por compartir, simplifica mucho las planificaciones.
Rating | 5.0 out of 5 (1 review) |
Downloads count | 25 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 12 years |
File information | pdf, 10 pages, 835 KB |
Comparto con vosotros un recurso para trabajar los campos semánticos con nubes (lazos) de palabras.
Las nubes de palabras son un recurso visual que nos permite agrupar y visualizar las palabras clave de un contenido.
* This teacher didn't use the resource with students
muy buen material!!!! así logramos identificar los campos semánticos fácilmente. gracias por compartir este maravilloso material
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 14 - 18 years |
File information | docx, 4 pages, 325 KB |
Para describir esta actividad en Classroom, podrías usar un título como "Análisis de caso: Responsabilidad moral en una situación difícil". Luego, proporciona una breve descripción del caso, destacando los elementos esenciales de la historia y explicando que los estudiantes trabajarán en equipos para analizar y discutir las decisiones de los personajes.
Incluye la pauta de evaluación para que los estudiantes sepan cómo serán evaluados, y asegúrate de destacar que se espera que ofrezcan perspectivas novedosas y soluciones creativas a los dilemas presentados.
Finalmente, establece plazos claros para la entrega de respuestas y la discusión en clase, y fomenta el intercambio de ideas y el debate ético entre los estudiantes durante el proceso.
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Resource type | Assessment |
Recommended age | 14 - 16 years |
File information | DOC, 10 pages, 52.8 KB |
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Resource type | Worksheet |
Recommended age | 11 - 14 years |
File information | docx, 10 pages, 133 KB |
Esta guía está diseñada para trabajar con la lectura de "Lucero y la amistad" de Oscar Castro. Se estructura en varias secciones:
- Mapa Mental: Los estudiantes completan un mapa mental basado en la lectura, organizando y representando visualmente las ideas principales, personajes, y eventos clave de la historia.
- Valores Presentes en la Historia: Se reflexiona sobre los valores que están presentes en la historia, fomentando la identificación y comprensión de los mensajes morales o éticos transmitidos por el autor.
- Opinión Personal: Los estudiantes expresan su opinión sobre la historia, ofreciendo sus impresiones y reflexiones personales sobre los eventos y personajes del relato.
- Campaña Publicitaria: Se solicita a los estudiantes que imaginen una campaña publicitaria para la historia, destacando elementos como el título del libro, el autor, el género literario, el tema, y un mensaje publicitario que despierte el interés del lector.
- Preguntas de Comprensión: Los estudiantes responden preguntas específicas sobre el tema central del relato, el conflicto generado, sus opiniones y los valores presentes en la historia.
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Resource type | Worksheet |
Recommended age | 11 - 14 years |
File information | DOC, 6 pages, 147 KB |
Comments count | 1 |
| Objetivo de Aprendizaje | OA 3 Explicar la multiplicación y la división de potencias de base natural y exponente natural hasta 3, de manera concreta, pictórica y simbólica.
| Indicador de Evaluación | Representan potencias de base y exponente natural con material concreto, como candados con clave de dígitos, trompo poligonal con números, dados didácticos, diagramas de árbol, etc. Representan pictóricamente la multiplicación de potencias de igual base o de igual exponente natural. Representan la división de potencias de igual base o de igual exponente natural hasta 3. Descubren, comunican y aplican las propiedades de la multiplicación y división de potencias, incluyendo el significado del exponente cero, en forma pictórica o simbólica. Representan la potencia de potencias de manera concreta (combinación de máquinas que amplifican imágenes).
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