Jocelyn Rodríguez Guerrero

En este drive podrán encontrar diversos controles de lectura que he aplicado durante el año, a mi 4to básico. Primero, estaban orientados a ciertas estrategias de lectura y ahora buscaba aplicar las estrategias a distintos géneros. En general son evaluaciones de 18 a 20 puntos con preguntas de alternativa y abiertas.
He sacado texto de muchos libros del gobierno y con ayuda de chat gpt he hecho preguntas, para luego adaptarlas a la diversidad del aula.
¡SÚPER RECOMENDADAS!

Guía y clase en versión canva para trabajar la distinción entre hecho y opinión.
La guía está orientada en animales marinos y la clase tiene como objetivo ejercitar la diferencia, para que estudiantes sean capaces de reflexionar de manera crítica ante diversas afirmaciones.

Es una prueba para evaluar la comprensión de la novela de Esteban Cabezas, pensada para un 4to básico.
Tiene variados items que involucran secuenciación, creatividad, descripción de personajes, comprensión de un fragmento y emisión de opiniones.

Prueba para evaluar el OA06 de 4to básico que involucra textos no literarios.
Cuenta con 4 textos, uno de cada género mencionado en el título y sus respectivas preguntas de comprensión. Busca trabajar la descripción precisa de los elementos propios de cada género y la comprensión de este.

Fanzine con distintas actividades para realizar durante las vacaciones de invierno. Orientado para un 4to básico, pero puede aplicarse en otros cursos.
Cuenta con una receta para realizar en casa, página web para leer, desafío matemático de suma y multiplicación, invitación a un museo, experimentar con videos de youtube, crear una sopa de letras y resumir las principales aventuras de las vacaciones.
Esto con el objetivo de que se motiven a hacer cosas significativas y educativas durante esta pausa del colegio.

Clase pensada para 4to básico para distinguir los usos de B y V  a través de canciones, videos y reglas. El foco está puesto en aprender y distinguir de manera significativa estas letras y su uso correcto
Además incorpora una guía que se desarrolla durante la clase.

Presentación a modo de introducir el día de los patrimonios en Chile, que se celebrará el próximo fin de semana.
Existe una definición del concepto patrimonio; se trabaja sobre las momias chinchorros; los distintos tipos, natural y cultural, y el reconocimiento desde la propia experiencia, se conecta en este caso con el colegio en donde se pensó el ppt. Finalmente, se integran varios links para visitar y con este fin motivar a los estudiantes a conocer sobre el patrimonio.

Evaluación sumativa pensada para un 4to básico, que consta de 2 cuentos , cuya forma de comprenderse se realiza a través de preguntas de alternativa. Las preguntas están orientadas a utilizar la estrategia de lectura de inferir información implícita. Asimismo, contiene una ilustración para evaluar la inferencia a través de respuestas escritas.
Además cada texto involucra un breve trabajo con los adverbios, puestos en contexto y se incluye un ítem para distinguir las palabras homófonas ay, hay y ahí.

Evaluación pensada para un 4to o 5to básico, para evaluar la comprensión de un relato histórico y artículos informativos. Contiene textos largos y preguntas de selección única que apuntan a la interpretación de información.

Ppt que aborda el género carta, describiéndola y analizándola a través de una canción y distintas dinámicas.
Se incluyen dos guías, una de comprensión en base a una carta enviada por talibanes a Malala y otra extensa que aborda muchas estrategias a partir de un cuento que incorpora una carta.