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Catalina Digital

Profesora de Educación Diferencial con mención en Discapacidad Intelectual, Chile.
Chile
Joined on 28 Sep, 2021
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Recent resources

“Have to / Has to” “Have to / Has to” “Have to / Has to” “Have to / Has to” “Have to / Has to”
ProfeCoins 8
Resource type Lesson
Recommended age 8 - 16 years
File information pptx, 18 pages, 3.21 MB
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🧑‍🏫 Ideal para segundo ciclo básico y enseñanza media
Esta presentación dinámica y visual enseña el uso de “have to” y “has to” para expresar obligaciones de forma afirmativa, negativa e interrogativa. Incluye explicaciones claras, ejemplos cotidianos y ejercicios interactivos.
📚 Contenidos incluidos:
✅ Significado de “have to” y “has to”
✅ Tabla comparativa por sujeto
✅ Formas negativas y preguntas
✅ Actividades tipo Wordwall y ejercicios para completar
✅ Video de apoyo + espacio de producción escrita
✅ Slide de objetivo vinculado a Bases Curriculares
🎯 Lesson Objective:
To identify and use the structures “have to” and “has to” to express obligations in daily life contexts, using affirmative, negative and interrogative forms.
📎 ¡Ideal para reforzar estructura gramatical y vocabulario funcional en contextos reales!

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Some & Any Some & Any Some & Any Some & Any Some & Any
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Resource type Lesson
Recommended age 10 - 16 years
File information pptx, 22 pages, 6.64 MB
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🔤 Ideal para segundo ciclo básico
Esta presentación interactiva y visual enseña el uso de "some" y "any" con ejemplos claros, actividades prácticas y apoyo visual para facilitar la comprensión y producción oral y escrita en inglés.
📚 Contenidos incluidos:
✅ Uso de "some" en oraciones afirmativas
✅ Uso de "any" en preguntas y negaciones
✅ Diferencia entre countable y uncountable nouns
✅ Actividades prácticas para completar y crear oraciones
✅ Slide de objetivo vinculado a las Bases Curriculares de Inglés
🎯 Objetivo de la clase:
To identify and use the quantifiers "some" and "any" in affirmative, negative and interrogative sentences through oral and written activities.
🧑‍🏫 ¡Perfecto para reforzar vocabulario, estructuras gramaticales y habilidades comunicativas!
📎 Descárgala y utilízala directamente en tu clase.

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Cuadernillo “Números del 1 al 12 Cuadernillo “Números del 1 al 12 Cuadernillo “Números del 1 al 12 Cuadernillo “Números del 1 al 12 Cuadernillo “Números del 1 al 12
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Resource type Worksheet
Recommended age 4 - 8 years
File information pdf, 21 pages, 15.8 MB
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👧🧒 Ideal para nivel inicial – NT1 a 2º básico

Este cuadernillo está diseñado para acompañar el aprendizaje temprano de los números del 1 al 12 a través de actividades lúdicas, significativas y visualmente atractivas.

 Incluye ejercicios para:
 ✅ Reconocer los números
 ✅ Asociar número y cantidad
 ✅ Trazar y escribir
 ✅ Contar objetos y reforzar la relación número-cantidad

🎯 Objetivo vinculado a las Bases Curriculares:
Favorecer el reconocimiento, asociación, conteo y escritura de los números del 1 al 12 mediante actividades que desarrollen el pensamiento lógico-matemático y el uso funcional del número en contextos cotidianos.

📎 ¡Descárgalo y utilízalo en aula, talleres o como refuerzo en casa!

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Salud Mental y Bienestar emocional Salud Mental y Bienestar emocional Salud Mental y Bienestar emocional Salud Mental y Bienestar emocional Salud Mental y Bienestar emocional
ProfeCoins 7
Resource type Lesson
Recommended age 14 - 18 years
File information pdf, 13 pages, 622 KB
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🧠 Nuevo recurso: Presentación sobre Salud Mental y Bienestar Emocional 🌈
Ideal para estudiantes de segundo ciclo y enseñanza media 🏫

Esta presentación busca promover la reflexión y el autocuidado, abordando temas como: 
✅ ¿Qué es la salud mental?
✅ Factores que influyen en el bienestar emocional
✅ Estrés y su impacto
✅ Estrategias de autocuidado
✅ Apoyo emocional en Chile
✅ Actividad práctica: “Mi caja de herramientas emocionales”
✅ Reflexión grupal y conclusión 🌟

🔍 Vinculada a las Bases Curriculares de Orientación y Formación General, esta clase potencia habilidades socioemocionales y fomenta la empatía en contextos escolares.

💬 Incluye preguntas de reflexión, datos actualizados y un enfoque cercano para trabajar en aula o talleres.

📎 ¡Disponible para descargar e implementar!

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Atención selectiva
Free!
Resource type Activity
Recommended age 4 - 8 years
File information png, 2.18 MB
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💡 Esta actividad está diseñada para estimular la atención selectiva en niños y niñas a través de un entretenido recorte y armado de un tierno capibara.
✂️ Recortan las piezas, observan con atención y arman el puzzle en el espacio asignado.

✅ Ideal para reforzar:

Coordinación viso-motriz

Observación de detalles

Discriminación visual


📎 Descárgala, imprímela y úsala en el aula o en casa.

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💖 Guía de trabajo: “Conociendo la sexualidad con respeto y cariño” – Orientación 4° básico
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Resource type Worksheet
Recommended age 6 - 13 years
File information pdf, 2 pages, 757 KB
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🧠 Esta guía invita a los y las estudiantes a reflexionar sobre la sexualidad desde una perspectiva afectiva, respetuosa y formativa, basada en el OA:
 “Reconocer y valorar la sexualidad como expresión de amor, vínculo e intimidad entre dos personas y como gestora de su propia vida.”
🔍 Incluye:
 ✔ Actividades de reflexión sobre emociones, vínculos y decisiones
 ✔ Preguntas abiertas que promueven el diálogo y la empatía
 ✔ Un espacio creativo para representar relaciones sanas
👧🧑 Redactada en un lenguaje claro, cálido y apropiado para niños y niñas de 4° básico.
 Ideal para abordar estos temas en clases de orientación de forma respetuosa y formativa.
📥 ¡Descárgala y utilízala como recurso inicial para conversaciones significativas sobre el respeto, el cuidado y el amor!

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Guía de trabajo: “Descubro mis habilidades y fortalezas” – Orientación 4° básico
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Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 14 years
File information pdf, 1 pages, 172 KB
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📘 ¡Te presento esta guía pensada para que los y las estudiantes de 4° básico reflexionen sobre quiénes son, sus fortalezas y lo que desean mejorar!
 💡 Basada en el OA de orientación: “Observar, describir y valorar sus características, habilidades y fortalezas (en lo familiar, afectivo, académico y social, entre otros) y proponerse acciones concretas para los aspectos que requiera superar”.
🔍 Incluye:
 ✔ Actividades de autoconocimiento
 ✔ Reflexión personal y compromisos
 ✔ Espacio creativo para expresión simbólica
📎 Ideal para trabajar en clases de orientación o tutoría de forma individual o grupal.
 ✨ Favorece la autoestima, la empatía y la toma de conciencia emocional.
📥 ¡Descárgala, imprímela o adáptala según las necesidades de tu curso! (puedes pedirme el link de edición por mensaje después de tu descarga)

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Ficha de Orientación – 3° Básico: Conozco y Regulo mis Emociones Ficha de Orientación – 3° Básico: Conozco y Regulo mis Emociones Ficha de Orientación – 3° Básico: Conozco y Regulo mis Emociones Ficha de Orientación – 3° Básico: Conozco y Regulo mis Emociones
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Resource type Worksheet
Recommended age 4 - 10 years
File information pdf, 10 pages, 1.13 MB
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Esta ficha está diseñada para trabajar habilidades socioemocionales de forma clara, lúdica y significativa ✨

🎯 Objetivo de aprendizaje:
Identificar y aceptar sus propias emociones y las de los demás, y practicar estrategias personales de manejo emocional (como esperar un tiempo, escuchar al otro, o considerar su impacto en los demás).

📚 Incluye 3 actividades principales:
1️⃣ Reconocimiento de emociones a partir de situaciones cotidianas
2️⃣ Estrategias personales para manejar lo que sienten
3️⃣ Juego de roles para identificar emociones actuadas

💡 Ideal para actividades de orientación, convivencia escolar o momentos de reflexión colectiva.
📎 En formato PDF y lista para imprimir.

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Conociendo a la Antigua Grecia Conociendo a la Antigua Grecia Conociendo a la Antigua Grecia Conociendo a la Antigua Grecia
ProfeCoins 10
Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 10 years
File information pdf, 10 pages, 3.44 MB
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Esta ficha está pensada para que niños y niñas de 3° básico exploren la vida cotidiana de la civilización griega y descubran cómo su legado sigue presente en nuestra sociedad actual.

📚 Incluye 4 actividades:
 1️⃣ Observación y reflexión a partir de imágenes
 2️⃣ Asociación de conceptos con el presente
 3️⃣ Expresión creativa (dibujos y escritura)
 4️⃣ Conexión personal con el legado griego

🧠 Enlace directo con el objetivo de aprendizaje de Historia 3° básico del currículum chileno.

 📎 En formato PDF, lista para imprimir o proyectar.

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Rúbrica de Evaluación – Exploramos la Fotosíntesis
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Resource type Assessment
Recommended age 8 - 15 years
File information pdf, 1 pages, 61.2 KB
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Complementa tu ficha de trabajo con esta rúbrica clara, visual y lista para usar, ideal para evaluar a estudiantes de 6° básico en el desarrollo de experimentos sobre la fotosíntesis.

✅ Incluye 6 criterios:
  1. Ejecución del experimento
  2. Registro de observaciones
  3. Análisis de resultados
  4. Comprensión del proceso de fotosíntesis
  5. Comunicación de los aprendizajes
  6. Actitud y participación
🧠 Permite retroalimentar de forma precisa y fomenta la reflexión científica en el aula.
 🎯 Alineada con el Objetivo de Aprendizaje de Ciencias Naturales 6° básico.
📎 En formato PDF, lista para imprimir o entregar digitalmente.

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