Clase pensada para un 4to básico. Tiene como objetivo "Identificar los elementos que utilizan los textos discontinuos para comunicar". Analiza comprensivamente afiches e infografías a través de distintas actividades.

Presentación para conocer los textos discontinuos. Además, comienza con una pequeña explicación sobre los textos continuos para que los y las estudiantes comprendan las diferencias entre ambos y puedan reconocerlos.

Presentación en donde se introducen los textos discontinuos más comunes, como afiche e infografía.
Se aborda sus principales elementos y se analizan desde preguntas de comprensión lectora.
Cuenta con inicio, desarrollo y cierre.

Evaluación de la comprensión de textos no literarios.  Aborda los siguientes objetivos: ·OA02: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora y OA06: Leer independientemente y comprender textos no literarios.
Pensando para 4to básico, y con temática de mascotas, así cada texto se relaciona con animales.

Tipo de archivo: PDF imprimible

Descripción: Estas actividades están inspiradas en la película “Encanto”,  para realizar en casa durante el receso vacacional. Muchas de las actividades están relacionadas con la estimulación motriz como el moldeado, coloreado, identificación de diferencias y seguimiento de instrucciones a través del uso de diagramas (textos discontinuos)

Los padres de familia pueden hacer uso de este material como apoyo escolar o terapéutico. 

Este recurso contiene: 6 actividades 5 imprimibles 1 texto instructivo (receta)

Edad de aplicación: 3 a 7 años

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Términos de uso

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