Recursos especiales de Pascua 🐰 

Sumas pictográficas:
Presentación con una serie de ejercicios para practicar la suma a través de imágenes.

Contenido:

Las sumas de dobles (como 7 + 7) son aquellas en donde se suma un número a sí mismo. Los estudiantes usarán dobles para resolver combinaciones más grandes como por ejemplo 70 + 70 o 700 + 700.

Con este recurso los estudiantes utilizan pinzas de ropa para simular las patas de la araña para ir creando visualmente los dobles, luego contestan cada enunciado de la hoja.

Este recurso cuenta con varias actividades para realizar sumas de dobles, presentados de manera pictórica y simbólica. 
El objetivo de las sumas de dobles es aprender a sumar un número a sí mismo, por ejemplo, 7 + 7. Esto permite resolver combinaciones más grandes, como 70 + 70 o 700 + 700. 

Esta guía de trabajo es para practicar la suma de cantidades y escribir el resultado de manera simbólica. 
Es doble para el espacio de los cuadernos mas pequeños y así se optimiza las hojas. 
Se pueden apoyar de material concreto

GUÍA DE CÁLCULO MENTAL PARA SEGUNDO BÁSICO. INCLUYE EJERCICIOS DE COMPLETAR 10, USO DE MITADES, USO DE DOBLES, UNO MÁS UNO MENOS, DOS MÁS DOS MENOS. DANDO CUMPLIMIENTO AL OBJETIVO DE APRENDIZAJE 6.
OA6: Describir y aplicar estrategias de cálculo mental para adiciones y sustracciones hasta 20.
- Completar 10.
- Usar dobles y mitades.
- Uno más uno menos.
- Dos más dos menos". 

Materia para explicar y practicar con los alumnos el tema de mitad y doble. desde su defincion como una tecnica facil de realizar reparto de mitades con los niños. en cuanto al tema de dobles, usamos la suma repetida.

Guía para utilizar con palitos de helado. Actividad para aprender la multiplicación y/o suma iterada de forma concreta usando palitos para representar la cantidad y vasos plásticos para representar los grupos.

Colegas, comparto con ustedes este cuadernillo de actividades sobre suma y resta hasta 10 y números hasta 20. Lo elaboré con el objetivo de realizar un desafío de entrada a la clase, ya que empece con la unidad de geometría pero es importante seguir reforzando esta materia, por lo que se encontraran con 6 (aprox.) ejercicios de conteo y representación numérica y 6 de sumas y restas a nivel pictórico y simbólico, en cada página.  Yo lo imprimí y doble de manera que queda como un pequeño cuadernillo. TAMAÑO HOJA OFICIO
Espero le sea de utilidad tanto como a mi con nuestra labor docente.

Objetivo: Conocer la superficie y volumen de los prismas de base Triangular.

Un prisma triangular es un sólido tridimensional con una base en forma de triángulo y tres caras laterales rectangulares o paralelogramos que se conectan a los vértices de la base. Tiene cinco vértices en total, tres en la base y dos en la parte superior donde las caras laterales se encuentran. Los prismas triangulares pueden tener bases de triángulos equiláteros, isósceles o escalenos, y la altura es la distancia perpendicular desde la base hasta la cara opuesta.

Para calcular el área de superficie de un prisma triangular, se suma el área de la base triangular al doble del área de una de las caras laterales. La fórmula general es Área de la superficie = Área de la base + 2 × Área de una cara lateral.

El volumen de un prisma triangular se calcula multiplicando el área de la base triangular por la altura del prisma. La fórmula general es Volumen = Área de la base × Altura.

Estos prismas se encuentran en diversas aplicaciones, desde la geometría y la matemática hasta la arquitectura y la ingeniería. Su estudio permite calcular áreas y volúmenes en situaciones prácticas. En resumen, un prisma triangular es un sólido geométrico con una base triangular y tres caras laterales que se utiliza para calcular áreas y volúmenes en una variedad de contextos matemáticos y prácticos.

Evaluación de matemática, segundo año "adicion y sustracción". Contenidos:
• Aplicar estrategias de cálculo mental y escrito en adiciones y sustracciones.
• Restar y sumar 0 a un número.
• Aplicar la adición y la sustracción hasta el 100 en la resolución de problemas.
 La evaluación incluye preguntas de seleccíón múltiple y preguntas de desarrollo en donde debe crear un problema matemático con información dada.