¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Diferentes fichas para trabajar actividades que se hacen de día o de noche. Yo lo usé en centros. Cada estudiante recibía estas fichas impresas y plastificadas, entonces con un plumón debían encerrar si era una actividad que hacían de noche o de día. 

El objetivo de la siguiente actividad es mejorar la capacidad de ordenar secuencias, así como favorecer el desarrollo cognitivo de nuestros peques. Este tipo de actividades pueden llegar a ser muy divertidas si las planteamos como un juego o un acertijo. Se trata de una colección de tarjetas en las que aparecen tres dibujos, el alumno deberá ordenar estos tres dibujos con los números 1,2 y 3, en función del orden en el que ocurran.
La organización temporal, es decir, la habilidad para percibir la sucesión de hechos en el tiempo permite a los niños descubrir los elementos y detalles que determinan el orden cronológico. La vivencia ordenada del tiempo es esencial para la estabilidad física y emocional de los niños.

Al trabajar con este tipo de actividad ayudamos a nuestros hijos a comprender que las situaciones tienen un orden, primero se hace una cosa y luego otra y las consecuencias que puede tener; a desarrollar su atención y su percepción visual; y a estimular su inteligencia.

Objetivo de aprendizaje número 24
Describir la posibilidad de ocurrencia de un evento de
acuerdo a un experimento aleatorio, empleando los
términos seguro – posible – poco posible – imposible.
Indicadores:
› Se refieren a la posibilidad de ocurrencia de un evento,
mediante expresiones simples como seguro, posible, poco
posible o imposible.
› Dan ejemplos de eventos cuya posibilidad de ocurrencia es
segura, posible, poco posible o imposible

Tipos de experimentos y sucesos en probabilidad.
OA24: Describir la posibilidad de ocurrencia de un evento de
acuerdo a un experimento aleatorio, empleando los
términos seguro – posible – poco posible – imposible.

Para enteramos de los sucesos de la actualidad, leemos, vemos o escuchamos las noticias que difunden los medios (la prensa, la radio, la televisión, Internet).

La noticia es un texto que tiene como propósito informar a un gran número de personas sobre un hecho reciente y de interés general. Por esta razón, en la noticia predomina la función referencial del lenguaje.

El siguiente PPT cuenta ampliamente los sucesos de la Primera Guerra Mundial, explicando sus causas, detonantes, algunos sucesos y las consecuencias de esta, de una manera bien organizada y fácil de entender. 
Por lo general no agrego actividades a mis PPT, por lo que pueden añadirle o modificar la presentación.

Increíble juego para evaluar los contenidos sobre sucesos históricos para chicos de 4to, 5to y 6to año de la primaria. Te aseguro que vas a evaluar de una forma distinta y significativa a tus estudiantes.

Para comunicarnos entregamos opiniones y hechos sobre los distintos sucesos que nos ocurren día a día, lo mismo ocurre en la comprensión lectora.
Esta guía tiene como objetivo trabajar los hechos y opiniones que fundamentan las distintas ideas de los textos. Se busca también acercar a los alumnos a este conocimiento de una manera cotidiana e identificar las diferencias entre ambos.
Además, ser capaces de entregar hechos y opiniones sobre distintos temas permite expresarnos de manera clara y efectiva.

Puedes complementar la guía con el siguiente recurso:
https://profe.social/posts/972-habilidad-de-comprension-lectora-hechos-y-opiniones-2

Para comunicarnos entregamos opiniones y hechos sobre los distintos sucesos que nos ocurren día a día, lo mismo ocurre en la comprensión lectora. 
Esta guía tiene como objetivo trabajar los hechos y opiniones que fundamentan las distintas ideas de los textos. Se busca reconocer hechos y opiniones en lecturas, también se trabaja la escritura de un texto que contenga ambos conceptos.
Además, ser capaces de entregar hechos y opiniones sobre distintos temas permite expresarnos de manera clara y efectiva. 

Puedes complementar la guía con el siguiente recurso: 
https://profe.social/posts/971-habilidad-de-comprension-lectora-hechos-y-opiniones

Clase sobre probabilidades y sus conceptos básicos.

Se habla de sucesos más probables y menos probables y de frecuencia de un suceso. Es una clase centrada en la comprensión del concepto de probabilidad, a través de ejemplos concretos y ejercitación (preguntas). 

¡Espero que les sirva!