Xmas waiting rooms
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Hello, teachers!

Les comparto trece salitas de espera no editables con conteo regresivo de 5 minutos, música navideña y un reto diario para tus alumnos. Incluyen actividades como: unscramble the words, word search, write the number, Xmas vocabulary, spot the differences, Big and small sorting, scavenger hunt, follow the lines, healthy or unhealthy foods sorting, write the missing numbers, name the item y count the items. Se manejan las siguientes categorías de vocabulario: numbers 1-10, numbers 11-20, colors, school supplies, family members, animals, items at home, toys, Xmas vocabulary. 

Inicia tus clases decembrinas con la mejor actitud y crea un ambiente tranquilo mientras preparas a tus alumnos para la clase. Los retos son sencillos para que puedan hacerlos en 5 minutos o menos y fortalecen su atención. 

Hope they are useful!

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Parts of the House (editable) Parts of the House (editable)
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Recommended age 6 - 12 years
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Saludos, comunidad!
Esta es una actividad de repaso para 3ro. básico, sobre "there is", "there are", objetos, muebles y habitaciones de la casa.
Contiene ejemplos y ejercicios para desarrollar.
A diferencia de mi primera publicación, está con la opción de editar.
Espero ir mejorando en Canva y que sea de su agrado.

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3D House 3D House
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Recommended age 9 - 10 years
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'3D house'
Esta actividad puede tomar aproximadamente 2 clases, tiene el enfoque de practicar muebles e implementos del hogar de una forma más llamativa para los estudiantes. La actividad consta de 4 láminas recortables, que en conjunto forman una casa 3D.
Los estudiantes deben identificar los diversos implementos del hogar e ir decorándolos de acuerdo a sus gustos. En mi caso lo utilice con 5° básico, pero puede modificar el material de acuerdo al nivel en que se quiera implementar.
Cabe mencionar que la actividad no es mía, sin embargo la he ido modificando de acuerdo a las necesidades de cada grupo estudiantil. Considero esta una actividad, llamativa y relajada para trabajar, ha tenido buena recepción en el aula.

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Enseñales a tus alumnos el uso del 1st conditional de una manera divertida preguntandoles que harian si pudieran construir su casa, al mismo tiempo que practicas vocabulario de las partes de la casa. Lo mejor es que al final del cuento ellos mismos podran responder que harían si construyeran una casa.

Agradeceria tu like, comentes si te gustó y me ayudes a compartir. Tu apoyo me ayuda a continuar!
11 ARCHIVO INGLES, 3 UNIDAD, TERCERO BASICO, INCLUYE PRUEBA CON SOLUCION 11 ARCHIVO INGLES, 3 UNIDAD, TERCERO BASICO, INCLUYE PRUEBA CON SOLUCION
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MATERIAL EN DRIVE
3 VIDEOS 
APUNTE_ROOMS_OF_THE_HOUSE
GUIA__ROOMS_OF_THE_HOUSE_
GUIA_ACTIONS_
PRUEBA_ MY_HOUSE_
2 PPT MY HOUSE
GUIA__FURNITURE
GUIA_2_PREPOSITION_OF_PLACE

Unidad 3: “My House”
Eje: Comprensión Oral, Comprensión de Lectura, Expresión Oral, Expresión Escrita.

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Como todos sabemos, el tema de las clases online no está exento de desafíos, tanto para los docentes como para los estudiantes.

Hoy te quiero contar mi experiencia y entregar algunos consejos para mejorar la participación de tus estudiantes. (Aplica también para clases presenciales)

Motívalos al comienzo de la clase

  1. Reglas y recordatorios para clases en línea (descarga aquí)
  2. Cartel de bienvenida "frases motivadoras" (descarga aquí)
  3. Reglas de la clase (descarga aquí)

Aprender jugando

  1. Plantilla "¿Quién quiere ser millonario?" (descarga aquí)
  2. Plantilla juego ''Pasapalabra'' (descarga aquí)
  3. Presentaciones interactivas, ejemplo: "A contar bajo el Mar" (descarga aquí)

Incentiva el trabajo en equipo


Existen formas de separar una videollamada de Google Meet o Zoom en varios grupos y uno como profesor poder moverse entre ellos para ver cómo van. Zoom tiene esta funcionalidad incorporada, en cambio para Google Meet debes instalar esta extensión: "Google Meet Breakout Rooms by Robert Hudek"

Eso es lo que a mi me ha funcionado mejor hasta ahora, pero siempre estoy buscando y preguntando a mis colegas para poder seguir mejorando,

¿Tienes algún otro consejo para darle a la comunidad? 


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El Misterio de Bloom
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El Misterio de Bloom es un actividad de metodología activa que utiliza el escape room, es un desafío para docentes que deseen desarrollar destrezas en sus estudiantes , sean bienvenidos a este tipo de 

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Escape Room: Tipos de cuentos Escape Room: Tipos de cuentos
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Juego colaborativo en modalidad Escape Room, para que los estudiantes tengan la oportunidad de ejercitar sus aprendizajes desde un espacio seguro y atractivo en torno a los tipos de cuentos. Incluye la motivación, 8 acertijos y códigos. 

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Escape Room - La Novela Escape Room - La Novela
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Juego de Escape Room sobre la Novela. Incluye explicación del caso de escape y actividades de: completación de frases, acróstico, sopa de letras, anagrama, escritura de oraciones, definición con exactitud de palabras, ejercicios de sintaxis, y más. 
Escape Room La noticia Escape Room La noticia
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Recommended age 9 - 13 years
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Guía para realizar un juego de Escape Room. Se forman equipos y se entregan uno a uno acertijos a los niños. Cada vez que resuelven uno de forma exitosa, se les entrega un número para formar el código final. 

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