Práctica 1_Circuitos simples con Tinkercad y material Práctica 1_Circuitos simples con Tinkercad y material Práctica 1_Circuitos simples con Tinkercad y material
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Recommended age 12 - 18 years
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La guía puede ser utilizada para introducir a los jóvenes aficionados a la electrónica de manera practica utilizando la plataforma de Tinkercad ya con conocimientos previos a este en la parte de circuitos. 

El enlace los dirige a la lista de materiales a solicitar para que los estudiantes identifiquen como funciona la conexión serie, paralelo, y mixto.

Cualquier comentario favor de escribir a [email protected]

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El Cabildo de Buenos Aires El Cabildo de Buenos Aires El Cabildo de Buenos Aires El Cabildo de Buenos Aires El Cabildo de Buenos Aires
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Recommended age 4 - 6 years
File information pdf, 26 pages, 9.37 MB
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Hola! Hoy les comparto una guía de actividades, y sus recursos listos para que los puedan utilizar con sus grupos, sobre el conocimiento del Cabildo a través del paso del tiempo.
En el documento PDF, van a encontrar: cuadro comparativo, imágenes reales del cabildo, un juego de memoria, rompecabezas, un juego de programación, una imagen del cabildo en blanco y negro para intervenir 🙌 y más 🇦🇷💪.
Espero que lo puedan implementar 💓💪
"Restas robóticas" "Restas robóticas" "Restas robóticas" "Restas robóticas" "Restas robóticas"
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Resource type Activity
Recommended age 5 - 7 years
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Querida Comunidad: hoy les dejo un material diseñado para trabajar adiciones de manera simbólica - abstracta, dirigida a estudiantes a partir de los 5 años en adelante, tarjetas de sustracciones simples, puedes imprimirlas o proyectarlas, puede transformarlas en un llavero, plastificarlas, como tu desees.

Nos vemos en una próxima publicación.

Te invito a seguir mis redes sociales

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¿Qué es la robótica y para que sirve? ¿Qué es la robótica y para que sirve? ¿Qué es la robótica y para que sirve? ¿Qué es la robótica y para que sirve? ¿Qué es la robótica y para que sirve?
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Recommended age 7 - 10 years
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Presentación sobre la robótica y para que sirve, donde encuentra la  respuesta a la pregunta ¿Qué es un robot? ejemplos y videos adjuntos, preguntas para los estudiante, mas un desafío final, donde los estudiantes deben diseñar un robot. Actividad que puede ser utilizada en tecnología o ciencias naturales. 

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Trabajo práctico: ¡Creando mi robot 3D!
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Recommended age 7 - 10 years
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Con el objetivo de enseñar de forma más entretenida y dinámica los cuerpos 3D, los estudiantes son desafiados a convertirse en "ingenieros en robótica" y construir su propio robot 3D a partir de material desechable que tengan en la casa.

Esta guía contiene 2 hojas: la primera explica las instrucciones de trabajo, lo que los estudiantes deben hacer y cómo se les evaluará. En la segunda hoja, viene la ficha que los estudiantes deben rellena y presentar oralmente a sus compañeros sobre el robot construído. 
¡Es muy importante motivar mucho la creatividad y originalidad en los trabajos!

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Octubre - Experiencias formativas online para educadores de Latinoamérica
Free!
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Este mes de octubre estaremos viendo temáticas atingentes y desafiantes para cualquier educador/@, como son las nuevas estrategias para enseñar robótica 🤖 , el aprendizaje socioemocional como cultura en la escuela 🧡, la diversidad sexual y equidad de género 🙋🏻‍♀️🙋🏻‍♂️, despertar nuestra creatividad 🚀💥🤯 y hablar sobre migración y escuela 👩🏻🧑🏼👧🏾.

Puedes inscribirte 👉🏻 AQUÍ

Queremos seguir creciendo para seguir ofreciendo contenido de calidad para educadores de Latinoamérica! para eso, nos ayuda mucho que compartas esta invitación entre tus conocidos que podrían interesarles 

Entregamos certificado de participación, compartimos grabación y presentación al finalizar la sesión

Tomás 👨🏻‍🦰
⭐ www.virgo.education ⭐

¡Cupos limitados!, inscripciones durante esta semana en www.virgo.education 🚀

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Este mes de octubre estaremos viendo temáticas atingentes y desafiantes para cualquier educador/@, como son las nuevas estrategias para enseñar robótica 🤖 , el aprendizaje socioemocional como cultura en la escuela 🧡, la diversidad sexual y equidad de género 🙋🏻‍♀️🙋🏻‍♂️, despertar nuestra creatividad 🚀💥🤯 y hablar sobre migración y escuela 👩🏻🧑🏼👧🏾.

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Innovación tecnológica: ¿HASTA DÓNDE LLEGAREMOS? Innovación tecnológica: ¿HASTA DÓNDE LLEGAREMOS? Innovación tecnológica: ¿HASTA DÓNDE LLEGAREMOS? Innovación tecnológica: ¿HASTA DÓNDE LLEGAREMOS?
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Resource type Lesson
Recommended age 14 - 17 years
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Clase introductoria n°2 de la asignatura Ciencias para la ciudadanía que lleva por título "Innovación tecnológica: ¿HASTA DÓNDE LLEGAREMOS?"

Objetivo:
Explicar, basados en investigaciones y modelos, cómo los avances tecnológicos (en robótica, telecomunicaciones, astronomía, física cuántica, entre otros) han permitido al ser humano ampliar sus capacidades sensoriales y su comprensión de fenómenos relacionados con la materia, los seres vivos y el entorno.

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