😊Con estos tickets de salida podrás monitorear la escritura de la palabra ancla de las lecciones del método Matte hasta lección ratón🐭.
👩🏻🏫Los puedes utilizar al finalizar la clase donde trabajes la palabra ancla o como ticket de entrada en la clase que continúe a la que trabajaste la palabra, así los estudiantes conectan nuevamente con el aprendizaje anterior. También se pueden usar a modo de refuerzo durante la clase de Lenguaje, taller de Lenguaje y tutoría. 🧐Formato PDF tamaño carta
Puedes acceder al material comprando a través del enlace que dice "descargar" o a por transferencia enviándonos mensaje por instagram https://www.instagram.com/crea_clic/?hl=es-la @karen.torres.carcamo
Guía de trabajo sílabas trabadas BL - BR. Destacar sílaba blu. Encerrar imagen que contenga /bl/. Encerrar la palabra modelo (ir leyendo cada palabra). Leer oraciones y dibujar según corresponda. Copiar oración. Escribir 3 nombres con /br/. Asociar oraciones a imágenes. Buscar palabras en sopa de letras. Formar palabras a partir de sílabas y escribirlas.
Guía de trabajo sílaba trabada DR. Destaca la sílaba dr. Lee el texto y dibuja lo que falta. Escribe la palabra que se encuentra con letras desordenadas, guiándose por los dibujos. Destacar la palabra modelo en cada fila. Leer un texto y responder verdadero o falso.
Planificación para primero básico: lectoescritura inicial. Objetivo:
Escribir un texto breve considerando mayúsculas y minúsculas según sea el caso. Actividad:
Escribe, con apoyo de la docente, una tarjeta de invitación de cumpleaños considerando su estructura : fecha, nombre del invitado, día, hora, lugar y firma. Además, pueden realizar la correcta escritura de cada palabra con apoyo de pared de palabras y el alfabeto.
En esta planificación encontrarás el paso a paso para realizar una actividad de escritura independiente o con apoyo para el nivel más pequeño de Educación Básica, 1ero Básico, o bien, para reforzar a niños de 2do con una actividad entretenida y significativa para ellos: realizar su propia tarjeta de cumpleaños. También podrás encontrar plantillas de escritura y evaluaciones para dicha actividad en mi perfil.
Etapa 3 del método global de lectura, modelo 2 (sin apoyo de palabra global). lectura silábica. La plantilla se puede modificar e incorporar las palabras que desea agregar. La etapa 3, se debe aplicar una vez que el estudiante ya ha trabajo y familiarizado con la etapa 2. El material se debe termolaminar, para hacer del trabajo una forma más práctica y lúdica.
En el siguiente archivo, se trabaja el poema musicalizado "Volantín, volantín" (Autora: Verónica Prieto/Mazapán), a partir del modelo integrado de la enseñanza de la lectura. En las actividades, se espera trabajar la conciencia de lo impreso (título, estrofas, autor); preguntas de comprensión y trabajar palabras de vocabulario presentes en el poema. Es un buen poema para presentar la letra L. Incluye ticket de salida dónde los alumnos deberán dibujar una situación en que utilicen una seña (palabra de vocabulario).
El objetivo de este recurso es que los niños sean capaces de identificar emociones de manera oral y escrita, con el apoyo de imágenes y siguiendo un modelo. Este recurso lo puedes complementar con actividades como TPR, videos, juegos y por su puesto listen and repeat, los niños a parte de asociar cada imagen con el vocabulario pueden practicar la iniciación a la escritura al repasar cada palabra. Si necesitas material para nivel parvulario puedes comentar el contenido para ver de qué forma te puedo aportar con algo. Have a nice day!
¡Hola a todos! Hoy les traigo Unas plantillas de soles para armar y trabajar con la letra S y su combinación con las vocales, listos en pdf para imprimir y plastificar/termolaminar. En Instagram puedes ver el pdf completo.
Instrucciones:
1. Imprimir en hoja tamaño oficio (21.5 x 33) Recorta y plastifica los círculos (plantilla e imágenes) para mayor duración. Si deseas haz lo mismo con los círculos completos pequeños que están en la primera página para que armen cada plantilla según el modelo. 2. Pide al niñ@ que sobrepongan las imágenes que están en la página 3 y 5 en cada plantilla según la sílaba con la que comienzan las palabras. 3. Con esta actividad sencilla, trabaja la combinación de la letra S con las vocales de una manera práctica creando un ambiente de aprendizaje divertido. El objetivo es reforzar la lectura, escritura, la comprensión lectora y el razonamiento lógico. 4. Adicionalmente trae un dado para armar en la pág 6. Tiras el dado y deben seleccionar las 5 figuras de las 25 que ya tenemos imprimibles que comienzan con esa silaba o mencionar palabras que lleven esa silaba al iniciar, en el medio o al finalizar la palabra. 5. Puedes agregar más actividades como que formen oraciones o historias pequeñas con las imágenes, si las imprimes dobles puedes armar un juego de memoria bastante amplio, como también trabajar vocabulario mediante un juego de búsqueda o agrupar las imágenes según sus características en común.
Espero se diviertan! Si te gustó no olvides acompañarme y seguirme para recibir mas contenido en mis redes, dejarme un corazón y comentarme tus dudas, experiencias o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos.
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