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Vannessa Pacheco Solís - @vannessa.pacheco.soli

Vannessa Pacheco Solís

Hola, soy Vannessa, profesora de educación diferencial, especialista en dificultades de aprendizaje y discapacidad intelectual.
Chile
Joined on 14 Jul, 2022
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Método global de Lectura etapa 3 Método global de Lectura etapa 3 Método global de Lectura etapa 3 Método global de Lectura etapa 3 Método global de Lectura etapa 3
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Etapa 3 del método global de lectura, modelo 2 (sin apoyo de palabra global). lectura silábica.
La plantilla se puede modificar e incorporar las palabras que desea agregar.
La etapa  3, se debe aplicar una vez que el estudiante ya ha trabajo y familiarizado con la etapa 2.
El material se debe termolaminar, para hacer del trabajo una forma más práctica y lúdica.

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Etapa 3 método global de lectura, Modelo 1 Etapa 3 método global de lectura, Modelo 1 Etapa 3 método global de lectura, Modelo 1 Etapa 3 método global de lectura, Modelo 1
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Etapa 3 del método global de lectura, modelo 1. lectura silábica.
La plantilla se puede modificar e incorporar las palabras que desea agregar.
La etapa  3, se debe aplicar una vez que el estudiante ya ha trabajo y familiarizado con la etapa 2.
El material se debe termolaminar, para hacer del trabajo una forma más práctica y lúdica. 

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Método global de Lectura Método global de Lectura Método global de Lectura Método global de Lectura Método global de Lectura
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El estudiante debe unir palabra imágen, material basado en el método global palabra + palabra etapa 2. 
Se de priorizar palabra significativas y de uso común para el estudiante.
Se puede completar con tarjetas (flashcard) palabra imagen, de tal modo que la asociación le resulte más fácil y entretenida al estudiante.

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Fichas verbos y alimentos método global
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Ficha de trabajo basado en método global etapa 2, alimentos y verbos.
Las edades de trabajo y las palabras pueden variedad, dependiendo el nivel en que se encuentre el estudiante.
Idealmente se debe priorizar palabras de uso común y significativas para el estudiante.

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Cuadernillo números matemática funcional 1 al 10 (para termolaminar armar con velcro) Cuadernillo números matemática funcional 1 al 10 (para termolaminar armar con velcro) Cuadernillo números matemática funcional 1 al 10 (para termolaminar armar con velcro) Cuadernillo números matemática funcional 1 al 10 (para termolaminar armar con velcro) Cuadernillo números matemática funcional 1 al 10 (para termolaminar armar con velcro)
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     Este material ha sido creado en base a la metodología de matemática funcional, ideado especialmente para estudiantes que presentan algún tipo de necesidad educativa.
     El libro contiene los números del 1 al 10, cada página comprende de: recta numérica, placa numicon, número para practicar el trazo, dedos según cantidad, dado, y cantidad de elementos según corresponda.

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Memorice palabra y imagen Memorice palabra y imagen
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Memorice de palabras con letras : B,J, R, N,D. Actividad ideal para cuando están iniciando el proceso lector y necesitamos reforzar ciertas consonantes, y que mejor que de una forma entretenida, además de reforzar otros aspectos, cómo la memoria y la atención. 

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Bingo de vocales y sílabas Bingo de vocales y sílabas
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Recommended age 4 - 7 years
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Bingo de vocales , y bingo de sílabas. Que aprender sea algo entretenido..
Pensado cuando los niños reciente están aprendiendo el mundo de las letras. El o la docente dirá en voz alta y los estudiantes irán tachando, según corresponda.

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Fichas Números 1-10 Numicom Fichas Números 1-10 Numicom Fichas Números 1-10 Numicom Fichas Números 1-10 Numicom Fichas Números 1-10 Numicom
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Matemática Funcional
Fichas de números del 1 al 10, pensadas para reforzar el método Numicom, apoyo visual del número similar a la placa numicom. También contiene fichas para el apresto de los números, con líneas punteadas.
Placas Numicon 1-10
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Numicom  es un juego de fichas de diferentes formas y colores, cada una de ellas con agujeros del 1 al 10. También cuenta con clavijas que facilitan el cálculo y líneas numéricas donde se ven representados los diferentes números, fácil de utilizar, tanto para adición cómo sustracción. También se usa para aplicar matemática funcional con estudiantes con necesidades educativas especiales.

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