//EDITABLE// Menciones de honor para los pequeños de la escuela y jardines, con la tematica de encanto, siendo una pelicula que destaca la cultura colombiana y que trae consigue una hermosa enseñanza, además, es una de las favoritas de muchos niños, por sus divertidos personajes y canciones. ¡Este recurso es para tí maestro o maestra! Reconoce el esfuerzo, compromiso y responsabilidad de tus estudiantes con una bonita mención de honor, que podrás editar su dedicatoria a tu gusto y demás elementos...

La escala de Pichintún es un recurso ideal para agregar a tus presentaciones y así monitorear cómo se sienten nuestros niños, antes de comenzar y al terminar la clase. En honor a este mes de nuestros pueblos originarios.
Yo utilizo este recurso al terminar la clase y les permito a ellos que describan qué creen que significa cada una de las imágenes y posterior a eso escriben en el chat y comentan por qué eligieron esa imagen, quizás porque están cansados, porque tienen hambre, felices porque terminaron todas las tareas, e incluso tristes ¡porque no quieren que las clases se acaben!
 Conócelos y permíteles expresarse los primeros o últimos minutitos de tu clase y te aseguro que su disposición por aprender será mucho mejor y este aprendizaje a distancia será mucho más ameno. El ppt es editable en caso de que necesites cambiar a indica con tu mano para usar con los más pequeños.
 
Si descargas este recurso, te agradezco darle me gusta y si lo utilizas me alegraría que pudieras hacer mención a mi trabajo o recomendaciones para mejorarlo.
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Espero que les guste y que sea de utilidad, pero por sobre todo, para que las niñas y niños ¡se involucren en tu clase! comentando cómo se sienten.

Introducción:
Presentación del Día de Muertos como una celebración mexicana que honra a los difuntos, con raíces en culturas prehispánicas y el catolicismo.

Origen y Significado:
Descripción de su origen y la creencia de que las almas regresan durante esta festividad, celebrada el 1 y 2 de noviembre.

Altares y sus Elementos:
Explicación de la importancia de los altares, que incluyen fotografías, velas, flores de cempasúchil, pan de muerto, calaveras de azúcar y papel picado.

Simbolismo de la Catrina:
Análisis de la Catrina como símbolo de igualdad ante la muerte y crítica social, creada por José Guadalupe Posada.

Tradiciones Regionales:
Resumen de las variaciones en las celebraciones en diferentes regiones de México, como Michoacán, Oaxaca y la Ciudad de México.

Influencia en el Arte y la Cultura:
Breve mención del impacto del Día de Muertos en el arte y la cultura, incluyendo obras como la película Coco.

Conclusión:
Refuerzo de la importancia del Día de Muertos como celebración de vida y memoria, que refleja la identidad cultural de México.

Agradecimientos y Preguntas:
Cierre agradeciendo a la audiencia y abriendo el espacio para preguntas.

Recurso le permite a tus alumnos sintetizar la clase mediante la mención de 3 conceptos, 2 habilidades y 1 actitud que hayan desarollado en la clase. 
Se encuentra en su versión a color y en blanco y negro.

La ficha de inscripción sirve para facilitar los datos de los alumnos y los padres de familia, haciendo mención de los aspectos mas importantes que se deben conocer sobre los educandos para armar su expediente. Este documento sirve para las clases presenciales tanto como en línea o bajo el nuevo modelo denominado "hibrido"

sesión en el área de comunicación editada por mi en el que se hace mención de las leyendas y acerca de las interesantes culturas peruanas y las creencias de las personas de los pueblos remotos en las zonas altoandinas.

El presente recurso es un divertido juego que consiste en la mención de un número que dirá que actividad debe realizar el estudiante, entre las actividades se encuentran bailar, retos como ponerse un objeto en la cabeza, entre otros. Además, este tipo de recurso permitirá que el ambiente en el grupo sea más positivo y que entre todos se logre pasar un tiempo divertido. 

📒Presentación de PowerPoint que permite llevar a cabo una clase de Lenguaje con el siguiente objetivo:

Reconocer las principales características de la variable distópica, mediante explicaciones y ejemplificación, para comprender mejor este tipo de literatura.

⭐ Incluye:

➡️ Ruta de aprendizaje.
➡️ Actividad de inicio: activación de los conocimientos previos mediante preguntas e imágenes.
➡️ Explicación del concepto de distopía.
➡️ Sinopsis de la obra "1984", incluye preguntas de reflexión sobre ella.
➡️ Explicación de las principales características que presenta la literatura distópica.
➡️Ejemplificación a través de 10 libros distópicos con su respectivo resumen, además de la mención de 7 series de televisión.
➡️Actividad práctica: observación del tráiler de una película en la que deben identificar las características de la distopía.
➡️ Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva en los estudiantes a través de "Tickets de salida".

Con este ppt, se trabaja la conciencia fonológica, en esta actividad se pretende desarrollar la identificación de la cantidad de sílabas, al comienzo se presentan los materiales necesarios y las instrucciones. Luego, se  presentan ejercicios donde deben identificar cuales tienen 1,2,3,4 y 5 sílabas, lo que se realiza a través de la observación de imágenes y la mención de los nombres de los objetos.

Puntaje total: 27 puntos.                     Puntaje obtenido: __/27         Nota: 

OA 3: Analizar el texto, considerando, cuando sea pertinente: el conflicto de la historia, el papel que juega cada personaje en el conflicto, el efecto de ciertas acciones en el desarrollo de la historia, la disposición temporal de los hechos, etc. 

Instrucciones:

I.               De manera individual o en parejas, deberán ilustrar un episodio respectivo a capítulos designados al azar de la novela escogida del plan lector. A su vez, deberán escribir un resumen para la novela.

La entrega debe contener:

a.     Título 

b.     Cómic: 

                                               i.     Inicio

                                             ii.     Desarrollo

                                            iii.     Cierre

                                            iv.     Pertinencia a los capítulos asignados

                                             v.     Elaboración del cómic

c.     Resumen: 

                                               i.     Trama principal

                                             ii.     Mención de personajes

                                            iii.     Eventos icónicos

d.     Ortografía y redacción

e.     Aseo y orden

f.      Trabajo en clases