El material que se comparte es para Kinder y contiene 12 paginas de actividades practicas con ilustraciones de la piramide alimenticia Eje Temático: Tema 10 “LOS  ALIMENTOS”     
saludos cordiales

     Profesora Yessica Toledo

El objetivo de aprendizaje es OA 6: Clasificar los alimentos, distinguiendo sus efectos sobre la salud y proponer hábitos alimenticios saludables.   contenido de 3 año básico, 14 preguntas con alternativa múltiple.

Compartimos el día de hoy este genial ppt  que te puede servir de recurso para tus clases, el cual incluye una ruleta donde los niños y niñas pueden participar nombrando como se clasifica el alimento de acuerdo al que le toque, y una increible memoria. espero lo disfruten 

¡Hola a todos! Hoy les traigo una guía educativa de Ciencias Naturales para reforzar el tema: Los Alimentos, hábitos y su origen. La guía trae un link a video y actividades de coloreado, preguntas y respuestas, comprensión lectora, razonamiento y escritura, para que sea mas fácil la socialización del tema.
Muy practica para trabajar en los grados de Primaria  y con nuestros peques en casa.
Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!
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Fichas sobre la Nutrición:
Los Alimentos
La Nutrición
El Sistema Digestivo
El sistema Circulatorio
El Sistema Respiratorio
El sistema Óseo

Esta clase tiene como objetivo que los estudiantes reconozcan los tipos de alimentos según su aporte nutricional o elaboración. Además podrán identificar los sellos presente en diversos alimentos según la normativa chilena de etiquetado. Podrán poner en práctica lo aprendido y evaluar si llevan una alimentación equilibrada y saludable.

Este material de apoyo permite ser utilizado en actividades online y presenciales, enfocada en la unidad de los alimentos.
Se abordan cinco actividades:
Armar un tutti frutti o postre con frutas recortadas. (puedes trabajar conteo, descripción, segmentación silabica, etc.)
La receta y sus partes para armar.
Portadores de textos (clasificación)
Actividad de conteo armando una pizza con los ingredientes solicitados.
Cuento de lectura predecible y reconocimiento de logos.

Un juego clásico de bingo, con imágenes dentro de la categoría de "alimentos". Puede usarse para trabajar la atención, el vocabulario, describir los alimentos, clasificarlos en saludables y no saludables. Se adapta a diferentes objetivos didácticos!

Actividad para trabajar atención, vocabulario, lectura y memoria secuencial.
Contiene:

EJE  | Ciencias Físicas y Químicas
 | UNIDAD  3 | La energía
 | OBJETIVOS DE APRENDIZAJE | Explicar que la energía es necesaria para que los objetos cambien y los seres vivos realicen sus procesos vitales y que la mayoría de los recursos energéticos proviene directa o indirectamente del Sol, dando ejemplos de ello. (OA 8) _ Investigar en forma experimental la transformación de la energía de una forma a otra, dando ejemplos y comunicando sus conclusiones. (OA 9) _ Demostrar, por medio de la investigación experimental, que el calor fluye de un objeto caliente a uno frío hasta que ambos alcanzan la misma temperatura. (OA 10) _ Clasificar los recursos naturales energéticos en no renovables y renovables y proponer medidas para el uso responsable de la energía. (OA 11)  

Divertida actividad donde los alumnos al proyectar la actividad, con una pelota deben elegir el alimento saludable, clasificación de alimentos, de igual forma, se favorece la motricidad de los estudiantes.