PPT SOBRE SÍLABA INVERSA L - SIN EDITAR. Versión editable: https://profe.social/posts/15163-silaba-inversa-l-editable-y-personalizable Posee: - Portada, Espacio para normas. - Menú - Calendario. - Objetivo - Espacio para recordar: actividades relacionado al grafema. - Actividad para identificar la sílaba de manera interactiva. - Marcar objetos (con efectos) con sílaba inversa. - Completar la palabra (con efectos) con la sílaba faltante. - Identificar la palabra basado en la imagen. (con efectos) - Dictado en base a imágenes (con efectos) - Lectura con efectos. - Preguntas de comprensión sobre la lectura. (con efectos) - Escalera de la metacognición.
El material esta elaborado para estimular la articulación del fonema L , en posición inicial e inversa. Se le indica al niño que señale o repita la sílaba con que empieza cada imagen, se puede desarrollar de manera aleatoria con cada imagen. Se imprime, recorta y plastifica el material para un mejor uso de estudiante.
PPT EDITABLE SOBRE SÍLABA INVERSA L. Posee: - Portada, Espacio para normas. - Menú - Calendario. - Objetivo - Espacio para recordar: actividades relacionado al grafema. - Actividad para identificar la sílaba de manera interactiva. - Marcar objetos (con efectos) con sílaba inversa. - Completar la palabra (con efectos) con la sílaba faltante. - Identificar la palabra basado en la imagen. (con efectos) - Dictado en base a imágenes (con efectos) - Lectura con efectos. - Preguntas de comprensión sobre la lectura. (con efectos) - Escalera de la metacognición.
ESTIMADA COMUNIDAD, El material que se comparte es para TERCERO Basico y corresponde al subsector demATEMATICAS, especificamente SE TRABAJA EN LA división y su operación inversa la multiplicación. con matrices y ejemplos
El material que se comparte es para SEGUNDO Basico y corresponde al subsector de Matematicas, |Unidad III: Adición y sustracción de números hasta el 100, medir objetos utilizando medidas no estandarizadas. | Objetivo de Aprendizaje | (OA 8) Demostrar y explicar, de manera concreta, pictórica y simbólica, el efecto de sumar y restar 0 a un número SALUDOS CORDIALES YESSICA TOLEDO
Este PPT lo puedes utilizar con tus estudiantes para que conozcan que la división es operación inversa a la multiplicación. Para esta clase te sugiero que los estudiantes cuenten con la caja mackinder y/o las tablas de multiplicar. Aquí encontrarás:
Explicación de la relación entre la división con la multiplicación.
Guía de aprendizaje de matemática desarrollada para niños que cursan 3° básico en base a objetivo de aprendizaje designado por el MINEDUC OA 9 "Demostrar que comprenden la división en el contexto de las tablas hasta 10x10 describiendo y aplicando la relación inversa entre la división y multiplicación"
Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica.
En esta presentación encontrarás la definición de proporcionalidad inversa, ejemplificación de situaciones en contexto, el cálculo de datos aplicando la regla de tres inversa y la constante de proporcionalidad.
Te dejó el link del video utilizado en la clase https://www.youtube.com/watch?v=iDisByLSTS0
Guía para comprender que la multiplicación y la división están estrechamente relacionadas ya que la división es la operación inversa de la multiplicación. En la división se busca separar en grupos iguales, mientras que en la multiplicación se busca unir o juntar en grupos iguales.
Free!
Muchas gracias por compartir.