Actividades acordes con los objetivos a abordar durante el mes de septiembre, en el nivel Pre Kinder:

-Mi país y sus tradiciones (Símbolos patrios, instrumentos musicales, comida y trajes típicos)
- Adivinanzas.
- La Primavera.
- Trazos (Grafomotricidad)
- La vocal U
- Transcripción de nombre y apellido.
- Número 8.
- Nociones temporales y espaciales.
- Clasificación de elementos.
- Ejercicios de seriación.
- Emociones (La calma)

Material de apoyo para realización de clase sobre folclore chileno. Se ahonda en cada una de las zonas, explorando algunas curiosidades de estas y tambien sus instrumentos típicos.
La clase cuenta con muchas actividades, tanto iniciales, intermedias y finales.

Si quieres más material didáctico, ya sea a pedido o el ya realizado, puedes comunicarte a [email protected] , una oferta especial por todo el material (y de manera permanente) te espera ! 

¡Descubre, baila y aprende con este flipbook interactivo diseñado especialmente para estudiantes curiosos y profesores creativos!

Sumérgete en un recorrido visual y didáctico por seis estilos musicales que han marcado historia: desde el vibrante rock hasta la elegante música clásica. Cada página invita a los niños y niñas a explorar instrumentos típicos, formas de baile, vestimenta y datos curiosos de cada género, con ilustraciones llenas de vida y lenguaje cercano.

💡 Incluye:

🎨 Perfecto para imprimir o proyectar en clase!

👩‍🏫 ¡Lleva la música a tus clases de forma entretenida, cultural y significativa!

Material que incluye 30 tarjetas con imágenes de diferentes elementos de nuestro país, como animales típicos, símbolos patrios, alimentos, juegos, principales bailes, pueblos originarios, flora, instrumentos musicales, actividades económicas.

Incluye actividades de acuerdo a los objetivos a trabajar durante el mes de Septiembre, en el Nivel Medio Mayor:
- Mi país y sus tradiciones.
- Símbolos Patrios.
- Juegos Típicos.
- Vestimenta y Comidas típicas.
- Instrumentos Musicales.
- La vocal U
- Número 5.
- El Rectángulo.
- El color Naranjo.
- Asociación y Clasificación de elementos. (Forma, tamaño, color)
- La Primavera.

Esta planificación anual para Kinder organiza actividades y aprendizajes en torno a temas mensuales que abarcan diversas áreas del desarrollo infantil. A través de experiencias significativas, se fomenta la adquisición de habilidades en comunicación, razonamiento lógico-matemático, exploración del entorno natural y cultural, y expresión artística.

Este material es ideal para docentes de educación parvularia que buscan fomentar el aprendizaje integral de los niños y niñas mediante actividades estructuradas y temáticas relevantes para su contexto y desarrollo.

Es un ppt completamente interactivo contiene símbolos patrios, comidas típicas, fauna de Chile, Bailes típicos, instruments típicos, juego de memorice, juego de ruleta de preguntas, juego de adivina que se esconde el ptt contiene música y todos los elementos suenas o pronuncian el nombre del elemento en total contiene 30 hojas  

PPT creado para niños y niñas de forma mas lúdica, conocer nuestras costumbres típicas, y poder observar videos entre ellos y hacer más amena la clase. 

Dale me gusta! sígueme, así podre ir subiendo más material.

Saludos colegas!

Objetivo de la clase: Diseñar un instrumento del pueblo originario mapuche, valorando y respetando la cultura mapuche. 

Los y las estudiantes deberán recordar que son los pueblos originarios, y cual es el pueblo que se encuentra en la Zona Sur. Luego,  se le muestra el instrumento típico llamado kultrún, se le pide que reconozcan que tipos de líneas podemos observar en el y se les da a conocer el significado de la simbología que tiene el kultrún. 
Para la actividad tendrán que diseñar el kultrún como ellos gusten. 

Materiales: hoja de block, lápices de colores/tempera, plumón, regla, un plato. 

Diseñado para hablar de instrumentos meteorológicos. Encontrarás imágenes y definiciones de un: termómetro, veleta y pluviómetro. 
Los alumnos deben pegar las imágenes con las definiciones que correspondan.
Otra alternativa es que creen sus propios instrumentos (al menos el pluviómetro y veleta).