Estas tarjetas con ilustraciones sirven como un buen recurso didáctico para el aula. Pueden imprimirlas y jugar al juego de la memoria.

  Las ilustraciones son una concepción del proceso enseñanza aprendizaje en el cual el alumno se enfrenta a los aspectos opuestos del objeto de estudio, revelados por el profesor y los asimila como esquema docente, medios gráficos, cuya solución se efectúa mediante tareas cognitivas y láminas que contiene elementos ilustrativos con los cuales se adueñan de nuevos conocimientos.  

"A Tatiana le encantan los animales y quiere que en su habitación se proyecten antes de irse a dormir. Para lograrlo, ¡se le ocurrió una brillante idea! pensó en usar un poco de Ingeniería y con ayuda de algunas cosas que había aprendido en las asignaturas de Ciencias, Tecnología y Matemáticas crearía algo genial".

Con este proyecto STEM, los y las estudiantes de tercero básico deben crear una pantalla de lámpara utilizando varios contenidos de otras asignaturas.

Lo hemos realizado durante la unidad de luz y sonido y de verdad se los recomiendo mucho, los niños disfrutan mucho esta actividad y los resultados son increíbles!


Espero les sirva!

En está casa podrás categorizar los diferentes elementos de un hogar en las habitaciones que corresponda cada uno, utilizando la creatividad y organización de tus estudiantes, trabajarás la semántica y reforzaras los nombres y la pertenencia de cada elemento. 

Imprime, plastifica y pega estos hermosos afiches en tu aula de clases o en la habitación de tus peques para identificar las cinco emociones básicas del Monstruo de Colores, este amado personaje creado por Anna Llenas!

En formato pdf no editable, ¡listo para imprimir!

Revisa otros recursos del Monstruo de Colores:

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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Primer ciclo (2°básico OA19-05)

FICHAS CON DIVERTIDOS MONSTRUOS
Cuento "Monstruos en la habitación" con preguntas de comprensión lectora.
Escribir adjetivos para describir los monstruos.
Escritura creativa de oraciones con adjetivos dados.
Dibuja divertidos mosntruos, siguiendo la sinstrucciones.

8 páginas
Ticket de salida¡¡¡

Sirve como un buen recurso didáctico para el aula. Pueden imprimirlas y Pegarlos en sus habitaciones.

  Las ilustraciones son una concepción del proceso enseñanza aprendizaje en el cual el alumno se enfrenta a los aspectos opuestos del objeto de estudio, revelados por el profesor y los asimila como esquema docente, medios gráficos, cuya solución se efectúa mediante tareas cognitivas y láminas que contiene elementos ilustrativos con los cuales se adueñan de nuevos conocimientos.  

Sirve como un buen recurso didáctico para el aula. Pueden imprimirlas y Pegarlos en sus habitaciones.

  Las ilustraciones son una concepción del proceso enseñanza aprendizaje en el cual el alumno se enfrenta a los aspectos opuestos del objeto de estudio, revelados por el profesor y los asimila como esquema docente, medios gráficos, cuya solución se efectúa mediante tareas cognitivas y láminas que contiene elementos ilustrativos con los cuales se adueñan de nuevos conocimientos.  

Conocer el abecedario es el primer gran paso para, más adelante, aprender a leer y a escribir.
Este colorido abecedario permite un apoyo visual en los primeros acercamientos a la lecto-escritura.
Pueden imprimirlas, plastificarlas o incluso pegarlas en la habitación.

Estas tarjetas con ilustraciones sirven como un buen recurso didáctico para el aula. Pueden imprimirlas y pegarlas en su habitación también.

  Las ilustraciones son una concepción del proceso enseñanza aprendizaje en el cual el alumno se enfrenta a los aspectos opuestos del objeto de estudio, revelados por el profesor y los asimila como esquema docente, medios gráficos, cuya solución se efectúa mediante tareas cognitivas y láminas que contiene elementos ilustrativos con los cuales se adueñan de nuevos conocimientos.  

Estas tarjetas con ilustraciones sirven como un buen recurso didáctico para el aula. Pueden imprimirlas y pegarlas en su habitación.

  Las ilustraciones son una concepción del proceso enseñanza aprendizaje en el cual el alumno se enfrenta a los aspectos opuestos del objeto de estudio, revelados por el profesor y los asimila como esquema docente, medios gráficos, cuya solución se efectúa mediante tareas cognitivas y láminas que contiene elementos ilustrativos con los cuales se adueñan de nuevos conocimientos.