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Guía de actividades de descomposición de números 0 al 10 simbólica.
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Recommended age 6 - 14 years
File information pdf, 1 pages, 138 KB
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Esta actividad tiene como objetivo que los estudiantes resuelvan ejercicios de descomposición numérica de forma simbólica de los números del 0 al 10 para estudiantes de primer año básico. esta guía esta en formato PDF A4

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Evaluación de Matemática " Fracciones" Evaluación de Matemática " Fracciones"
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Recommended age 10 - 12 years
File information pdf, 5 pages, 676 KB
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Coleg@s , buen día, les quiero compartir esta evaluación de fracciones que contiende desde identificar los términos de una fracción, sus definiciones relacionando con términos pareados, igualmente asociar fracciones de forma simbólica, y pictórica, posteriormente lectura de estas, desarrollo de ejercicios de fracciones con igual denominador y desarrollo de problemas.
Espero les guste.-

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GUÍA: FRACCIONES GUÍA: FRACCIONES
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Recommended age 9 - 12 years
File information pdf, 4 pages, 378 KB
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Habilidad: Representar. 
Objetivo: Representar de forma simbólica y pictórica fracciones. 
La fracción se utiliza para representar las partes que se toman de un objeto que ha sido dividido en partes iguales.
¿Cómo se leen las fracciones?
Para leer una fracción se nombra primero el número que ocupa el numerados y luego se expresa el denominador.

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Controlito matemático
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Recommended age 6 - 10 years
File information pdf, 2 pages, 566 KB
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Objetivo: Identifican representaciones y las escriben de forma simbólica.
Pequeño control que se puede utilizar como nota acumulativa o cierre de clases.
ideal para 2° y 3° básico, si tienes editor de pdf puede editar la cantidad.

MAT3/OA2: Leer números hasta 1 000 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica

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Los numeros del 0 al 10 Los numeros del 0 al 10 Los numeros del 0 al 10 Los numeros del 0 al 10
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Recommended age 4 - 7 years
File information pptx, 8 pages, 1.69 MB
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Actividad para ser trabajada de forma ludica reconociendo los numeros en forma simbolica o en cuanto a su fonetica, diferentes actividades encontaras como una ruleta de ejercitacion para que la clase se mas atractiva.
Adiciones hasta 10. Adiciones hasta 10.
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Recommended age 4 - 7 years
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Pack de 6 actividades para trabajar las adiciones de forma pictórica y simbólica hasta 10. 
Contar objetos, adicionar y escribir el resultado.
Adicionar de forma simbólica mediante adiciones horizontales. 
Sumar hasta 10 y colorear según indicaciones.
Contar, escribir los sumandos y adicionar. 

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Multiplicación y división Multiplicación y división
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Recommended age 7 - 10 years
File information docx, 3 pages, 714 KB
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Guía de aprendizaje paraa trabajar las partes de la multiplicación y división de forma simbólica. La guía en sí aborda ejercicios de dos y tres dígitos por uno. Además de abordar cuadros multiplicativos y de división, completando el número que falta.
Diagnóstico Matemática 3ro Básico EDITABLE Diagnóstico Matemática 3ro Básico EDITABLE
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Recommended age 6 - 8 years
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Aprendizajes claves:
  •   Leer números del 0 al 100 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica. 
  •  Comparar y ordenar números del 0 al 100 de menor a mayor y viceversa, usando material concreto y monedas nacionales de manera manual y/o por medio de software educativo. 
  •  Componer y descomponer números del 0 a 100 de manera aditiva, en forma concreta, pictórica y simbólica. 
  •  Identificar las unidades y decenas en números del 0 al 100, representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional, con material concreto, pictórico y simbólico. 
  •  Demostrar que comprende la adición y la sustracción en el ámbito del 0 al 100: • usando un lenguaje cotidiano y matemático para describir acciones desde su propia experiencia • resolviendo problemas con una variedad de representaciones concretas y pictóricas, de manera manual y/o usando software educativo • registrando el proceso en forma simbólica • aplicando los resultados de las adiciones y sustracciones de los números del 0 a 20 sin realizar cálculos • aplicando el algoritmo de la adición y sustracción sin considerar reserva • creando problemas matemáticos en contextos familiares y resolviéndolos 
  •  Demostrar que comprende la multiplicación: • usando representaciones concretas y pictóricas • expresando una multiplicación como una adición de sumandos iguales • usando la distributividad como estrategia para construir las tablas del 2, del 5 y del 10 • resolviendo problemas que involucren las tablas del 2, del 5 y del 10 
  •  Crear, representar y continuar una variedad de patrones numéricos y completar los elementos faltantes, de manera manual y/o usando software educativo. 
  •  Demostrar, explicar y registrar la igualdad y la desigualdad en forma concreta y pictórica del 0 al 20, usando el símbolo igual (=) y los símbolos no igual (>, <). 
  •  Describir, comparar y construir figuras 2D (triángulos, cuadrados, rectángulos y círculos) con material concreto. 
  •  Describir, comparar y construir figuras 3D (cubos, paralelepípedos, esferas y conos) con diversos materiales. 

  •  

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Comparar y ordenar números Comparar y ordenar números
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Recommended age 7 - 9 years
File information pdf, 4 pages, 306 KB
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Les comparto esta guía de trabajo donde los alumnos y alumnas pueden trabajar la comparación y orden de números de forma simbólica y pictórica.

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Numeros del 1 al 9
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Resource type Activity
Recommended age 5 - 7 years
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Por medio de esta actividad se pretende que los y las estudiantes demuestren su reconocimiento de forma simbólica de los números del 1 al 9. A través del juego, la motivación y atención, tendrán que buscar los números escondidos señalando el animal en el que se encuentran.

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