En este juego se tienen una serie de preguntas que se van haciendo a los alumnos en la clase y conforme vayan contestando se va dando clic en el personaje para ir creando la grafica de barras 
el archivo esta en formato pptx 

Hola.
El material que les dejo ahora es parte de la serie recetas.
Prepararemos ensaladas para graficar los resultados.
¿Qué se trabaja?

¿Qué encontrarás?

El archivo recortable  es para que los alumnos elaboren sus propias recetas y registro de datos. Encontrarás:

Es un material que puede adaptarse en cualquier grado de educación primaria.
Al ser adaptable podemos conservarlo durante varios ciclos.
También desarrolla nuestra creatividad al crear diferentes actividades con el material; (que es una de las cosas que mas me gusta de ser maestra).
 Es ideal como estación de trabajo.
Recomiendo como siempre plastificar para utilizar con marcador de pizarra.
Espero les sea de ayuda en su labor.
GRACIAS
Cuídense mucho.
Mariela.

Clase creada para estudiantes de 4to año de educación básica .
OBJETIVO:RECOLETE , ORGANICE Y COMPRENDA DATOS RELATIVOS A SU ENTORNO , REPRESENTARLOS EN GRÁFICAS DE BARRAS E INTERPRETAR Y EXPLICAR CONCLUSIONES .

 | Unidad | Elaborar y comunicar interpretaciones literarias
| Objetivo de Aprendizaje | OA 1: Formular interpretaciones surgidas de sus análisis literarios, considerando: ·         La contribución de los recursos literarios (narrador, personajes, tópicos literarios, características del lenguaje, figuras literarias, etc.) en la construcción del sentido de la obra. ·         Las relaciones intertextuales que se establecen con otras obras leídas y con otros referentes de la cultura y del arte.  

Material didáctico sobre el procedimiento y las distinta técnicas para crear una síntesis grafica a partir de una imagen o fotografía.
La síntesis grafica es la capacidad de simplificar formas a su mínima expresión conservando su intención comunicativa

La clase está preparada para trabajar de forma posterior a la explicación e identificación de las características de la novela gráfica desarrollando un proceso reflexivo que concluya en el objetivo de identificar el contexto de producción de la novela gráfica Persépolis.

Como primera clase, se busca contextualizar al estudiante en la conceptualización de novela gráfica y sus características, aproximando el género con el objetivo de analizar la novela gráfica mediante una lectura reflexiva y crítica del género. 

Hola a todos!! 
Les dejo una actividad muy divertida para aplicar con sus alumnos en la clase de matemáticas sí están viendo el tema de Funciones graficas, espero que les sirva.
Los alumnos eligen a un personaje, pulsan sobre el personaje durante la presentación y los lleva a una pregunta con tres opciones entre las que se encuentra la correcta, al seleccionarla sabrá si es o no correcta la respuesta.
¡¡¡Un saludo a todos!!!

Ámbito: Interacción y comprensión del entorno.
Núcleo: Pensamiento Matemático.
OA: 6, Emplear los números, para contar, identificar y comparar cantidades. 
Actividad: Cuenta cuantos pollitos tiene cada gallina y escribe el número dentro del cuadrado.

Matemakazo express brinda una alternativa fácil y divertida para conocer los nombres de los símbolos matemáticos, conceptos y algunas otras curiosidades. "Matemakazo, le da un golpe contundente a la ignorancia"