Hola a todos! les comparto este bellísimo fondo de pantalla para que puedan descargar y aplicar en sus escritorios. Creo que es sumamente importante para nosotros, los docentes, mantenernos enfocados en nuestros propósitos, esos que día a día nos motivan a seguir adelante dándolo todo. Entonces ¿por qué no recordarlos cuando nos sentamos a preparar nuestros materiales? o cuando estudiamos!

El Título VI de la Ley General de Educación del Perú regula el financiamiento de la educación pública, indicando que el Estado debe destinar al menos el 6% del PBI a la educación estatal y asegurar un aumento constante en la inversión por alumno. Las principales fuentes de financiamiento son el Tesoro Público, donaciones, excedentes de actividades productivas, y endeudamiento, complementados por aportes de la comunidad y empresas. Los recursos se asignan según planes estratégicos y anuales de desarrollo. Las instituciones educativas pueden generar ingresos propios para proyectos específicos. Se permite la transferencia de recursos financieros entre entidades estatales y se otorgan beneficios tributarios a donaciones educativas. Además, se evalúa el gasto para garantizar transparencia y eficiencia, promoviendo la racionalización de recursos y programas descentralizados. El FONDEP apoya proyectos educativos y el Estado puede colaborar con asociaciones sin fines de lucro para apoyar a poblaciones desfavorecidas.

4o

Ámbito: Comunicación Integral.

Núcleo: Lenguaje Verbal.

Ap. Esperado: (OA),7: Reconocer palabras que se encuentren en diversos soportes asociando algunos fonemas a sus correspondientes grafemas.

Actividad: Observa los elementos y une con una línea los objetos que comienzan con el sonido inicial E/e.

Actividad para los primeros años de primaria/básica, en la que deberán reconocer la letra T (grafema y fonema).
En la primera actividad deberán completar la frase con la palabra que contenga la letra T.
En la segunda actividad deberán rodear la imagen que tenga el sonido T.

Ideal para jugar con nuestros estudiantes y practicar el Fonema P de forma entretenida, además sirve como pausa activa puesto que los estudiantes se pueden mover, ir a buscar objetos de forma rápida , se puede modificar en caso de que lo requieran

En esta clase los estudiantes conocen  e identifican  la letra T, se les presenta las 4 formas de escribir la letra T y se les presenta con un video.
En la clase de desarrolla la conciencia fonológica para la correcta pronunciación.

Lectura inicial del fonema /L/ contiene:

En esta ocasión les traigo una colección de tarjetas para trabajar la confusión de letras de orientación simétrica.  Se caracteriza esencialmente por la dificultad que presenta el alumno disgráfico para distinguir con claridad las letras de igual orientación simétrica como por ejemplo “d-b”; escribe dede por debe, el loro dede chocolate.

Las principales causas de le tras de orientación simétrica, son las siguientes: trastornos de lateralidad, falla en el esquema corporal, trastornos de la orientación espacial.

Fondos virtuales de clase para zoom o meet. Este recurso cuenta con 10 fondos super lindos, es ideal para motivar a tus estudiantes con fondos creativos y únicos en cada encuentro virtual. A continuación encontrarás un link tipo plantilla que puedes usar a tu gusto. 

A continuación encontrarás una guía de trabajo sobre el fonema r suave, la posición del fonema en la palabra (pintar) al medio y final de la palabra. Una forma divertida de aprender de la posición del fonema r.