Hola... Les dejo este formato de Mapa de empatia, lo pueden aplicar de dos formas... Ir completando ustedes a través de observación y conversaciones con los estudiantes o pueden entregárselas y que ellos completen la información, este segundo método lo recomiendo para estudiantes ya más grandes, ya que pueden reflexionar y comprende mejor sus emociones, dudas, comportamientos etc. También se puede orientar a una actividad específica para lograr saber qué es lo que motiva a los estudiantes. Hay dos formatos uno para actividades o comportamientos en la escuela y otro en casa.... Espero que les sirve, saludos 🐼✨

📒Presentación de PowerPoint muy completa que facilita la realización de una clase con el siguiente objetivo:

Identificar el propósito comunicativo, mediante una estrategia, para mejorar la comprensión lectora.

⭐ Incluye:

➡️ Actividad de inicio: Lluvia de ideas.
➡️ Explicación de los conceptos:

*Propósito comunicativo, tono del emisor, tipología textual.

➡️ Actividad práctica: lectura de un fragmento para completar un recuadro con información sobre el propósito comunicativo.

➡️Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva en los estudiantes a través de un "Ticket de salida".

Pauta de observación: habilidades comunicativas.
La pauta considera diferentes contextos donde se debe evaluar las habilidades comunicativas del estudiante, como por ejemplo en TEA. Se encuentra en formato word para ser editada si es necesario.

La presente actividad consiste en reconocer el fonema f, donde los niños tendrán que leer primeramente cada palabra y luego realizar el dibujo correspondiente en los cuadros. Finalmente, los coloreará al gusto. 

La presente actividad consiste en reconocer el fonema p, donde los niños tendrán que leer primeramente cada palabra y luego realizar el dibujo correspondiente en los cuadros. Finalmente, los coloreará al gusto. 

Este recurso educativo consiste en un juego titulado "escalerita silábica", el cual, se podrá utilizar un dado y fichas para poder avanzar en cada casilla. Es importante que en cada silaba el niño tendrá que leer cada una y expresar una palabra que comience con esta. Cabe mencionar que, cuando pase por el tobogán se regresará, en las escaleras subirá de casilla y en el emoji enojado tendrá que regresar al inicio. Se sugiere imprimir el juego y usarlo de forma física. Además, de pegar papel contac (papel transparente para forrar), con el fin de que les sea mucho más útil el manejarlas. 

Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°3 - Mitología y relatos de creación.

Objetivo: Identificar los factores de comunicación y las funciones del lenguaje.
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LENGUA Y LITERATURA
Guía de trabajo: El ensayo
Objetivo:  Desarrollar la capacidad de comprender y producir ensayos argumentativos breves, identificando la postura del autor, su propósito comunicativo y los recursos argumentativos utilizados, con el fin de expresar opiniones personales fundamentadas sobre temas de interés social y personal, respetando la estructura formal del género y aplicando un lenguaje adecuado al contexto académico. 

Presentación ppt editable sobre el propósito comunicativo de los textos literarios y no literarios. Incluye descripción, propósitos, tabla comparativa con tipos de texto, descripción, ejemplos y propósito de cada uno.