El lenguaje y sus funciones El lenguaje y sus funciones El lenguaje y sus funciones El lenguaje y sus funciones
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Clase de Lenguaje: El lenguaje y sus funciones

La clase está elaborada con el objetivo de que los estudiantes puedan diferencias las características del lenguaje y las funciones que desempeña cuando nos comunicamos o interactuamos con los demás.

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Funciones del lenguaje - Séptimo. Funciones del lenguaje - Séptimo. Funciones del lenguaje - Séptimo. Funciones del lenguaje - Séptimo. Funciones del lenguaje - Séptimo.
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Taller de lenguaje séptimo básico sobre funciones del lenguaje. 
Función referencial o informativa. 
Función conativa o apelativa. 
Función expresiva o emotiva. 

Objetivo: conocer las funciones del lenguaje, identificando la intención de diversos mensajes. 
Guía "Funciones del Lenguaje" Guía "Funciones del Lenguaje"
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Guía de Taller de lenguaje séptimo básico sobre funciones del lenguaje. 
Función referencial o informativa. 
Función conativa o apelativa. 
Función expresiva o emotiva. 

Ejemplos de frases y selección múltiple. 

Guía de trabajo - Funciones del lenguaje - 7° Guía de trabajo - Funciones del lenguaje - 7° Guía de trabajo - Funciones del lenguaje - 7° Guía de trabajo - Funciones del lenguaje - 7°
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Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°3 - Mitología y relatos de creación.

Objetivo: Identificar los factores de comunicación y las funciones del lenguaje.
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Ppt - Factores de la comunicación y funciones del lenguaje - 7° Ppt - Factores de la comunicación y funciones del lenguaje - 7° Ppt - Factores de la comunicación y funciones del lenguaje - 7° Ppt - Factores de la comunicación y funciones del lenguaje - 7° Ppt - Factores de la comunicación y funciones del lenguaje - 7°
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Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°3 - Mitología y relatos de creación.

Objetivo: Identificar los factores de comunicación y las funciones del lenguaje.
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Prueba 7° básico - Lengua y literatura Unidad 3 Prueba 7° básico - Lengua y literatura Unidad 3
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Lengua y Literatura 7° básico.
Evaluación unidad 3
“Mitología y relatos de creación."

Contenido a evaluar:
- El discurso expositivo. 
- Factores de la comunicación. 
- Funciones del lenguaje. 
- Características de un texto expositivo. 
- Lectura y revisión de un texto expositivo.
- Mitología de creación del universo. 




PPT Factores de la Comunicación y Funciones del Lenguaje, SEPTIMO, LENGUAJE PPT Factores de la Comunicación y Funciones del Lenguaje, SEPTIMO, LENGUAJE PPT Factores de la Comunicación y Funciones del Lenguaje, SEPTIMO, LENGUAJE PPT Factores de la Comunicación y Funciones del Lenguaje, SEPTIMO, LENGUAJE PPT Factores de la Comunicación y Funciones del Lenguaje, SEPTIMO, LENGUAJE
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Estimada comunidad de Profesocial se comparte con ustedes ESTA PRESENTACION   para la asignatura de  LENGUAJE Y COMUNICACION , NIVEL septimo año basico
CONTENIDOS 
Factores del lenguaje
Funciones del lenguaje
Función Emotiva o Expresiva
—Función Referencial o Representativa:
—Función Referencial o Representativa:
—Función Conativa o Apelativa:
—Función Poética:
—Función de contacto o fática:
—Función Metalingüística:

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Elementos del género lírico Elementos del género lírico Elementos del género lírico Elementos del género lírico
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El hablante lírico

El hablante lírico es el recurso que funciona a raíz de una voz ficticia que traslada los sentimientos o las emociones que desea narrar el autor, este es en definitiva el que habla en el texto para contar sus creencias o inquietudes interiores.

El objeto lírico

El objeto lírico se refiere a una persona, un animal, un objeto o, en su defecto, situación que da lugar a los sentimientos en que nos va a describir este texto. Este suele ser concreto y con un referente real dejando la simbología a un lado, es decir, se tratará en todo caso de un animal o una persona.

La actitud lírica

La actitud lírica es el modo que usa para relacionarse la denominada voz lírica con los distintos referentes del poema. En lo que llamamos actitud, el hablante lírico transmite sus inquietudes internas. Las actitudes líricas son:
  • La actitud enunciativa. Es la actitud que se destaca poniendo el foco de atención en el lenguaje usado, mediante ella cuenta lo que le ocurre a un objeto lírico y da lugar al texto. El hablante pretende narrar las emociones que tiene lleva consigo determinada circunstancia que se nos propone en el texto tratando de tomar en todo momento una actitud objetiva. El poema que tiene en su mayoría esta actitud describe una situación del ambiente, tomando cierta distancia en todo su desarrollo. Para conseguir este efecto usa como herramienta fundamental la tercera persona: él, los, ellos, ella, le, etc.
  • La actitud apostrófica o apelativa. Es una actitud lírica en la cual el hablante se comunica con otra persona, esta otra puede ser el objeto lírico o también el lector, e intenta dialogar con ella. En esta actitud el hablante conversa con otra figura que no es real a quien transmite sus inquietudes internas, emociones o pensamientos profundos.
  • La actitud carmínica o expresiva. En esta actitud, el hablante abre su universo interno y así expresa sus emociones, reflexiona acerca de sus asuntos y aquellos puntos más débiles que posee como ser humano. Siempre se relata en una primera persona.

TEXTOS NORMATIVOS TEXTOS NORMATIVOS TEXTOS NORMATIVOS
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En esta guía podrán encontrar suficiente material para trabajar los textos normativos. Los alumnos podrán conocer su definición, ejemplos y también las diferencias entre estos y los textos instructivos. 
Por último, hay un espacio de creación donde los niños pueden elaborar su propio texto normativo para mejorar la convivencia o el ambiente familiar. La idea es que creen 4 normas o reglas utilizando el lenguaje apelativo. 
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