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Versus adaptado para persona en silla de ruedas
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Clase inclusiva, con opción de trabajo en silla para personas en silla de ruedas, trabaja una de las capacidades físicas que es la flexibilidad.

La flexibilidad es una de las capacidades que más deben trabajar las personas, para evitar lesiones

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Comunicación Inclusiva Comunicación Inclusiva Comunicación Inclusiva Comunicación Inclusiva Comunicación Inclusiva
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Recommended age 11 - 18 years
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PPT de apoyo para clase de Lengua y Literatura de 2º medio en la unidad de "Trabajo y ciudadanía", debido a la necesidad de abordar el tema de cómo se comunicaban las personas con discapacidad, creo este material e invito a personas con discapacidad para que relaten a los estudiantes su vida y cómo se desenvuelven en nuestra sociedad (ambos profesores externos con discapacidad visual y otro con discapacidad auditiva). 

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Planificaciones clase a clase de Tecnología 1° básico adecuado Planificaciones clase a clase de Tecnología 1° básico adecuado Planificaciones clase a clase de Tecnología 1° básico adecuado Planificaciones clase a clase de Tecnología 1° básico adecuado Planificaciones clase a clase de Tecnología 1° básico adecuado
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Recommended age 4 - 8 years
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Innovación en Educación Tecnológica para Primer Año Básico - Adaptaciones Creativas para Entornos con Recursos Limitados
¿No cuentas con laboratorio de computación ni recursos tecnológicos para impartir tus clases??

Nos complace presentar nuestro documento más reciente, una guía completa diseñada para transformar la enseñanza de la tecnología en el primer año básico, especialmente adaptada para entornos educativos con recursos limitados. Este documento consta de 90 páginas y abarca estrategias pedagógicas, planes de lecciones y actividades prácticas orientadas a fomentar el pensamiento crítico, la creatividad y las habilidades de resolución de problemas en los estudiantes más jóvenes.

Contexto y Necesidad:
Reconocemos que no todas las escuelas o educadores tienen acceso a laboratorios de computación avanzados o la última tecnología educativa. Sin embargo, creemos firmemente que la falta de infraestructura tecnológica no debería ser un obstáculo para impartir una educación tecnológica efectiva y estimulante. Por ello, nuestro enfoque se centra en aprovechar materiales de bajo costo y fácilmente accesibles, así como en la reutilización creativa de objetos cotidianos para explorar conceptos tecnológicos fundamentales.

Contenido y Enfoque:
El documento detalla 4 unidades, cada una diseñada para ser ejecutada sin la necesidad de equipos tecnológicos especializados. Desde explorar la física detrás de los juguetes hasta diseñar soluciones tecnológicas ingeniosas con materiales reciclados, estas actividades están pensadas para hacer accesible la educación tecnológica a todos los estudiantes, independientemente de las limitaciones de recursos de su entorno educativo.

Materiales Utilizados:
Priorizamos el uso de materiales como cartón, papel, palitos de helado, y otros objetos reciclables, transformándolos en herramientas de aprendizaje valiosas. A través de actividades prácticas, demostraciones interactivas y proyectos de construcción, los estudiantes pueden experimentar directamente con conceptos como el movimiento, la energía, la estructura y la función, todo dentro de un marco de sostenibilidad y conciencia ambiental.

Impacto y Valor:
Este enfoque no solo democratiza el acceso a la educación tecnológica, sino que también inculca en los estudiantes una valiosa lección sobre la innovación y la adaptabilidad: que la tecnología no se trata solo de gadgets y aparatos, sino de una forma de pensar y resolver problemas que nos rodean. Al adaptar el currículo para incluir estas actividades prácticas y accesibles, esperamos inspirar a una nueva generación de pensadores críticos, solucionadores de problemas y, lo más importante, innovadores.

Invitamos a educadores, administradores escolares y padres a explorar este documento y a incorporar estas lecciones y actividades en sus entornos de enseñanza, abriendo el camino para una educación tecnológica inclusiva y accesible para todos.

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🌿 Reglas de la Sala de Clases – Estilo Ghibli 🏫✨ 🌿 Reglas de la Sala de Clases – Estilo Ghibli 🏫✨ 🌿 Reglas de la Sala de Clases – Estilo Ghibli 🏫✨ 🌿 Reglas de la Sala de Clases – Estilo Ghibli 🏫✨ 🌿 Reglas de la Sala de Clases – Estilo Ghibli 🏫✨
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Recommended age 5 - 12 years
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¡Dale un toque mágico a tu aula! Este hermoso set de afiches educativos está inspirado en el estilo cálido y encantador de Studio Ghibli. Cada póster transmite una norma de convivencia escolar con ilustraciones tiernas, hechas a mano, que capturan la atención y promueven el respeto, la responsabilidad y la armonía entre los estudiantes.
🎒 ¿Qué incluye este recurso?
  • Portada ilustrada con diseño de cuento infantil
  • Índice organizado con todas las reglas incluidas
  • 10 afiches con las principales normas de aula (formato vertical A4)
  • 2 carteles adicionales de refuerzo: "No molestar – Niños trabajando" y "Puntualidad Escolar Mágica"
  • Versión especial en formato horizontal, ideal para impresión o exposición en sala
  • PDF listo para imprimir o proyectar en clase
🧠 Beneficios pedagógicos
  • Fomenta un clima de aula positivo desde el primer día
  • Apoya la alfabetización visual y emocional
  • Atractivo para estudiantes de todas las edades, especialmente de nivel básico
  • Compatible con metodologías de aula amigables, inclusivas y centradas en el estudiante
🌟 Ideal para:
  • Docentes de educación básica
  • Educadores diferenciales
  • Salas de clases inclusivas
  • Ambientes Montessori, Waldorf o escuelas creativas

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Planificaciones Historia 1° básico Segundo semestre Planificaciones Historia 1° básico Segundo semestre Planificaciones Historia 1° básico Segundo semestre Planificaciones Historia 1° básico Segundo semestre Planificaciones Historia 1° básico Segundo semestre
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Recommended age 5 - 8 years
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 ¡Atención docentes de primer año básico! 🍎✨

¡Optimiza tu tiempo y energía con nuestras Planificaciones Clase a Clase de Historia!

Hemos creado un recurso completo y ordenado, diseñado especialmente para primer año básico, siguiendo fielmente el texto del Ministerio. ¿El objetivo? Simplificar tu carga administrativa para que puedas centrarte en lo que realmente importa: enseñar y conectar con tus estudiantes.

¿Cómo está estructurado este material?

  • Inicio: Actividades para captar la atención y activar conocimientos previos.
  • Desarrollo: Investigación y exploración profunda de contenidos con actividades dinámicas y participativas.
  • Cierre: Reflexión y síntesis de lo aprendido para reforzar y evaluar el conocimiento.
  • Evaluación Continua: Herramientas para evaluar el progreso y la comprensión de los estudiantes.
Beneficios clave:

  • Estructura Clara: Cada clase sigue un flujo lógico y efectivo que facilita la enseñanza.
  • Alineación Curricular: Totalmente en sintonía con el currículo nacional, asegurando una educación de calidad.
  • Diversidad y Adaptabilidad: Cada planificación está pensada para ser inclusiva y ajustable a las necesidades de cada aula.
  • Menos Tiempo en Papeleo: Libera horas al reducir el tiempo dedicado a la planificación y papeleo.
  • Más Tiempo para Enseñar: Utiliza ese tiempo extra para interactuar con tus estudiantes y hacer que cada momento de aprendizaje cuente.

Con este material, podrás tener la tranquilidad de que estás cubriendo todos los temas esenciales, permitiéndote dedicar más atención a tus métodos de enseñanza y al bienestar de tus alumnos.


¡Da vida a la historia en tu aula y ve a tus estudiantes florecer con nuestro apoyo!
🌟📚 

El Espacio: Convivencia y conflicto | Geografía, territorio y desafíos socioambientales El Espacio: Convivencia y conflicto | Geografía, territorio y desafíos socioambientales El Espacio: Convivencia y conflicto | Geografía, territorio y desafíos socioambientales El Espacio: Convivencia y conflicto | Geografía, territorio y desafíos socioambientales El Espacio: Convivencia y conflicto | Geografía, territorio y desafíos socioambientales
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Recommended age 14 - 18 years
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  •  Objetivo de la clase: Analizar cómo las dinámicas del espacio geográfico influyen en la convivencia y los conflictos entre distintos grupos humanos.
  • Resumen de la clase: Se destaca que el espacio geográfico es un escenario de interacciones humanas y que la convivencia implica respeto mutuo y solidaridad. Se mencionan factores que favorecen la convivencia, como la equidad en la distribución del espacio, el acceso a recursos básicos, políticas inclusivas, respeto a la diversidad y espacios públicos bien diseñados. Se explica que los conflictos surgen cuando distintos grupos compiten por el control o uso de un espacio geográfico, incluyendo conflictos territoriales, ambientales, económicos y urbanos.
  • Resumen de la actividad de la clase: Los estudiantes deben elegir un conflicto urbano o territorial en Chile, investigar sus causas y actores involucrados, y preparar una argumentación sobre cómo resolver el problema sin afectar la convivencia 

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Cartel de aula de clases inclusiva
Free!
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Querid@s colegas les dejo otro regalito en este día especial, porque tu aula debe ser inclusiva y eso hay que educarlo desde la primera infancia 🥰 Con este cartel puedes trabajar a diario distintas temáticas que van de la mano: diversidad, inclusión, multiculturalidad, etc.
¡Espero les sea útil! 💖
También me encuentras en Instagram: @la.pobresora
Abecedario inclusivo Abecedario inclusivo Abecedario inclusivo Abecedario inclusivo Abecedario inclusivo
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Recommended age 4 - 8 years
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Abecedario inclusivo donde incorpora el fonografema, con apoyo gestual de la
Lengua de seña chilena y braille. Una muy buena oportunidad de acercar a nuestros estudiantes a un sistema y clases más inclusivas.





Versus adaptado para persona en silla de ruedas, ejercicios de intensidad
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Recommended age 4 - 18 years
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Clase de educación física oa6 (intensidad y esfuerzo prolongado)
Objetivo: Mejorar el esfuerzo prolongado a través de la práctica física de una rutina 
Indicadores, termina toda la rutina de ejercicios 

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Planificaciones de Música para 7° Básico Planificaciones de Música para 7° Básico Planificaciones de Música para 7° Básico Planificaciones de Música para 7° Básico Planificaciones de Música para 7° Básico
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Recommended age 10 - 18 years
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📢Planificación de Música para 7° Básico 🎶

🔊 Unidades: Estas planificaciones están diseñadas para cubrir 4 unidades completas a lo largo del año escolar, cada una con objetivos de aprendizaje específicos y actividades significativas. ¡Te invitamos a explorar cada una de ellas!
  1. Unidad 1: Explorando la Música y las Emociones
  2. Unidad 2: Creación y Exploración del Lenguaje Musical
  3. Unidad 3: La Música como Expresión Cultural
  4. Unidad 4: La Música y su Impacto Social
🎯 Objetivos de Aprendizaje: Cada unidad está alineada con los Objetivos de Aprendizaje (OA) del currículo nacional, asegurando que los estudiantes desarrollen habilidades clave como:
  • Reconocimiento de sentimientos, sensaciones e ideas a través de la música.
  • Identificación de elementos del lenguaje musical y procedimientos compositivos.
  • Desarrollo de precisión rítmica y melódica, expresividad y dinámica.
  • Interpretación de repertorio diverso y uso de medios de registro y transmisión.
  • Reflexión sobre el rol de la música en la sociedad y el crecimiento personal en la audición, interpretación y creación musical.
📚 Habilidades y Actitudes: Estas planificaciones no solo se centran en las habilidades técnicas y creativas, sino también en el desarrollo de actitudes fundamentales como:
  • Curiosidad y disfrute por las diversas manifestaciones musicales.
  • Comunicación de percepciones e ideas con confianza y empatía.
  • Valoración de la diversidad cultural y la trascendencia del arte y la música.
  • Trabajo en equipo inclusivo y respetuoso, con honestidad y compromiso.
📅 Estructura de las Clases: Cada clase de 2 horas pedagógicas incluye:
  • Inicio: Introducción y revisión de conceptos previos.
  • Desarrollo: Actividades prácticas, exploración y creación musical.
  • Cierre: Reflexión y evaluación del aprendizaje.
🔍 Importancia de la Planificación: La planificación detallada es esencial para garantizar que cada clase sea significativa y efectiva. Permite a los docentes:
  • Tener un marco claro para el desarrollo de las clases, asegurando que se cubran todos los objetivos de aprendizaje.
  • Adaptar las actividades según las necesidades y niveles de los estudiantes.
  • Fomentar un ambiente inclusivo y colaborativo en el aula.
  • Evaluar continuamente el progreso de los estudiantes y ajustar las estrategias de enseñanza en consecuencia.
🎉 Beneficios para los Estudiantes: Con estas planificaciones, los estudiantes:
  • Desarrollan una apreciación profunda por la música y su impacto cultural.
  • Mejoran sus habilidades musicales y creativas a través de actividades prácticas y colaborativas.
  • Reflexionan sobre su propio aprendizaje y crecimiento, tanto individualmente como en grupo.
💡 ¿Listo para Transformar tus Clases de Música? Nuestras planificaciones están diseñadas para enriquecer la experiencia educativa de tus estudiantes, promoviendo el amor por la música y el desarrollo integral. ¡Únete a nosotros en este viaje musical y descubre todo lo que nuestras planificaciones pueden ofrecer!

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