el siguiente recurso corresponde a un ppt con los pasos para realizar un experimento, luego se adjunta una guía de trabajo donde deberán dibujar, escribir o pegar recortes de los materiales y el resultado de la experiencia científica. 

Descubre las Mentes Brillantes detrás de la Electricidad:
Ficha Escolar para Estudiantes Curiosos
Ayuda a tus alumnos a entender cómo los descubrimientos de estos científicos influyen en nuestra vida diaria.
Ofrece una estructura divertida con Selfies y fácil de completar.
Da la oportunidad de reflexionar sobre los aportes de mujeres científicas y las barreras de género que enfrentaron, siendo inspiración para tus estudiantes.

Caricaturas para colorear: Científicos de la Teoría Celular 🧫🧪

Este recurso presenta una hoja en blanco y negro con caricaturas de los cinco científicos más relevantes en la formulación de la teoría celular: Robert Hooke, Anton van Leeuwenhoek, Matthias Schleiden, Theodor Schwann y Rudolf Virchow. Cada personaje está acompañado por su nombre y el año de su principal contribución.

Diseñado en estilo caricatura simple, ideal para que los estudiantes coloreen mientras conocen a estos personajes históricos, este material puede ser utilizado como parte de una clase introductoria sobre la célula o como actividad lúdica para reforzar contenidos.

Objetivo:
Fomentar el aprendizaje visual y contextualizado de los aportes científicos a través de una actividad artística.

¡Experimento grupal!

Resulta muy bien ir haciéndolo como curso, cada niño tiene dos plumas arriba de un cartón (de esas para decorar) y van completando en conjunto el ppt de manera oral. Les recomiendo antes de pasar la diapositiva copiarlo en un papelógrafo para ir dejando el registro.

El experimento es super simple, se introducir una pluma en un vaso con aceite y agua con sal, explicarle a los niños que vamos a representar cuándo el petróleo cae en mar. La otra pluma se introduce en agua con sal, cada estudiante deja sus plumas al sol y se crea en conjunto la hipótesis de lo que creen que va a pasar. Luego los alumnos van a buscar sus plumas y comprobamos la hipótesis.

Luego preguntamos: ¿Cómo está la pluma con agua con sal? ¿Qué creen que le pasaría a una ave que le caiga petróleo en sus plumas? ¿Por qué es tan dañino la contaminación de las aguas? ¿Cómo está la pluma con aceite? ¿Se secó? ¿Podría volar? ¿Qué le pasaría a un pez?

También se puede hacer el experimento por grupo y con una guía del método científico.

Con este cuadro resumen para el cuaderno, los alumnos tendrán la información acerca del método científico y todos los elementos que debe incluir para llevar a cabo una exitosa investigación científica, se puede utilizar para experimentos o laboratorios.

Primer entrega de una serie de fichas para imprimir, listas para trabajar con tu grupo.
En esta oportunidad, es la entrega de la carátula del fichero, para que guardes cada una de las experiencias que trabajes.

Segunda entrega de una serie de fichas para imprimir, listas para trabajar con tu grupo.
En esta oportunidad, es la entrega de la primer actividad del fichero, para que guardes cada una de las experiencias que trabajes.

Tercer entrega de una serie de fichas para imprimir, listas para trabajar con tu grupo.
En esta oportunidad, es la entrega de un cuadro comparativo.
El fichero ideal para que guardes cada una de las experiencias que trabajes.

Cuarta entrega de una serie de fichas para imprimir, listas para trabajar con tu grupo.
En esta oportunidad, es la entrega de los objetos a recortar para el cuadro de la entrega anterior.
El fichero ideal para que guardes cada una de las experiencias que trabajes.

Quinta entrega de una serie de fichas para imprimir, listas para trabajar con tu grupo.
En esta oportunidad, se trabajarán conocimientos previos sobre las plantas.
El fichero ideal para que guardes cada una de las experiencias que trabajes.