Pauta de  Evaluación trabajo en Word Tecnología tercer y cuarto año básico EDITABLE
ProfeCoins 6
Resource type Assessment
Recommended age 7 - 14 years
File information docx, 2 pages, 53.3 KB
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Esta Pauta de evaluación EDITABLE EN WORD de Tecnología tiene como objetivo evaluar:  OA 6 Usar procesador de textos para crear, editar, dar formato y guardar información.  Los estudiantes en un procesador de texto WORD deben realizar las siguientes instrucciones para ser evaluado de acuerdo al objetivo: Escribe un breve CUENTO ,.

Para ello el titulo debe ir con letras mayúsculas, subrayar, y elegir un color favorito para destacar las letras. Utilizar letra Agency FB de 20 

Al comenzar tu CUENTO, lo debes hacer con letra calibri de 14. Destacar mayúsculas y puntuación cuando corresponda. Finalmente pega una imagen de tu cuento favorito.
 | PAUTA DE EVALUCIÓN
|  
| Escribe con mayúscula el titulo
| Subraya el titulo
| Utiliza letra Agency FB de 20  
| Elige color favorito 
| Escribe su cuento con letra calibró de 14
| Respeta mayúsculas, ortografía y puntuación 
| Pega imagen


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Five finger rule to choose a book
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Resource type Teacher training
Recommended age 6 - 9 years
File information pdf, 1 pages, 67.8 KB
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The five-finger rule is a strategy from a student agency to help early reader students choose a personal reading with the perfect difficulty for each one independently.

Tip: Paste this poster in the corner of the classroom library so that they can support themselves in the choice

Pick a Book: Choose one from your classroom library.
Open a Page: Flip to any random page.
Start Reading: Read word by word.
Count: Raise a finger for each word you don't know or can't say.
Check: At the end of the paragraph, see how many fingers you have up.
Decide: Use your finger count to see if this book is a good fit.

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