Material para lenguaje, refuerzo de consonantes en estudio. Material modificable. Ruleta Interactiva con las consonantes M, L, S , P , T, N, y D para que estudiantes reconozca sonido, palabras con la consonante, escritura de palabras y lectura de palabras.

Guía de trabajo destinada a estudiantes que mantienen dificultades para la adquisición de lectura y escritura, asociada a letra J con diferentes actividades. 
Utilizada para estudiantes de segundo año básico.

Guía de trabajo destinada a estudiantes que mantienen dificultades para la adquisición de lectura y escritura, asociada a letra CH con diferentes actividades. 
Utilizada para estudiantes de segundo año básico

Hola, pasaba por acá y quise compartir un material que confeccione con las primeras 30 palabras utilizadas en las lecciones Matte de la primera parte, además cuenta con formato de letra y fondo de color para estudiantes que presentan dificultades en la visión.
Algo muy importante de mencionar es que la plataforma solicita colocar edad mínima y máxima, pero el material que voy preparando no considera edad, sino más bien habilidades lectoras con las cuenta el estudiante, porque trabajo con niños y niñas que presentan dificultades en la adquisición de lectura por lo que este material puede servir para un niño de 6 años como para otro de 15 que también esta iniciando este proceso.
Este PPT es completamente editable por lo que si desean colocar imágenes con movimiento (todas las imágenes contaban con movimiento pero al ser tan pesado la plataforma no permite subir el documento), cambiar letra o color no hay problema., espero les sirva, saludos.

MATERIAL PEDAGÓGICO LISTO PARA IMPRIMIR Y SER TERMOLAMINADO, PARA SER ELABORADO CON EL OBJETIVO DE TRABAJAR Y REFORZAR LA ADQUISICIÓN DE LECTURA CON MATERIAL CONCRETO. ESTE MATERIAL PRESENTA LAS SÍLABAS EN MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS, TAMBIÉN SE ADJUNTAN DIVERSAS IMÁGENES DE SONIDO INICIAL DE TODAS LAS SÍLABAS. 
CON ESTE MATERIAL LLEGAS A TODOS LOS CANALES DE APRENDIZAJES DEL ESTUDIANTE, YA QUE, PUEDES TRABAJAR ESTE MATERIAL DE DIFERENTES MANERAS, EJ: CREANDO PSEUDOPALABRAS, ARMANDO PALABRAS COMUNES, REALIZANDO DICTADO, ETC. PUEDE SER COMPLEMENTADO CON UN VIDEO, CANCIÓN O GUÍA COMPLEMENTARIA YA COMPARTIDA EN ESTE PERFIL.

PPT para estudiantes que se encuentran en proceso de adquisición de la lectura, en dónde podrán leer algunas palabras básicas con el apoyo del docente.
Aparecen imagenes para que ellos puedan comprobar si su palabra leída esta correcta.

Las siguientes actividades fueron reunidas con la finalidad de reforzar la adquisición de la lectura de los fonemas M y P, es ideal para los estudiantes que se encuentran iniciando el proceso lectoescritor.

Recurso para practicar la lectura a través de sílabas, palabras y oraciones. Se puede utilizar como apoyo a la fluidez lectora o como material complementario para el proceso de adquisición de la lectura. 

¡Hola! Les dejo esta especie de infografía que explica cómo fomentar la lectura en la casa. 

Durante las clases virtuales fue todo un desafío el desarrollo y adquisición de la lectura inicial, por lo que los papás o apoderados deben trabajarla en sus casas y muchas veces no saben cómo hacerlo.

Les dejo esta ficha que la pueden compartir con sus apoderados para poder guiarlos un poco en cómo fomentar la lectura.

La recomiendo para 2 básico en adelante!

Esta actividad permitirá al profesor determinar cómo está la adquisición de la lectura y comprensión de los estudiantes. Las letras que se utilizan no presentan mayor dificultad. 
Los estudiantes deberán leer las oraciones completas para poder responder correctamente.