Material Educativo de Matemáticas - "Unidad 1: Números y Operaciones" (8° Básico) Material Educativo de Matemáticas - "Unidad 1: Números y Operaciones" (8° Básico) Material Educativo de Matemáticas - "Unidad 1: Números y Operaciones" (8° Básico) Material Educativo de Matemáticas - "Unidad 1: Números y Operaciones" (8° Básico) Material Educativo de Matemáticas - "Unidad 1: Números y Operaciones" (8° Básico)
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Este paquete educativo está diseñado para docentes que imparten Matemáticas en 8° Básico. Incluye una planificación clase a clase para el mes de abril, enfocada en desarrollar habilidades relacionadas con números enteros, fraccionarios y racionales, junto con operaciones avanzadas como potencias, raíces y porcentajes. Está alineado con los Objetivos de Aprendizaje (OA) anuales, promoviendo competencias como resolución de problemas, modelado y argumentación.
El paquete incluye:
  1. Cuatro guías de trabajo:
    • Multiplicación y división de números enteros.
    • Resolución de problemas.
    • Operaciones combinadas.
    • Porcentajes y sus usos.
  2. Dos presentaciones en PowerPoint:
    • Introducción a las potencias y propiedades.
    • Uso y aplicación de porcentajes en contextos cotidianos.
  3. Pruebas:
    • Prueba de diagnóstico para evaluar conocimientos iniciales.
    • Prueba sumativa sobre números enteros y racionales.
  4. Planificación detallada:
    • Planificación clase a clase para 24 horas pedagógicas.
    • Actividades para desarrollar contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales.
    • Propuestas de evaluación diagnóstica, formativa y sumativa.
Características adicionales:
  • Incluye enlaces a videos explicativos y sugerencias de recursos manipulativos para fortalecer el aprendizaje.
  • Los materiales están diseñados para trabajar en equipo o de manera individual, fomentando la participación activa del estudiante.
  • Contiene estrategias para retroalimentación y autoevaluación.
Acceso al material:
Todo el material está disponible en formato digital, almacenado en un enlace de Google Drive que facilita su descarga y uso inmediato en el aula.

 Material Educativo de Matemáticas - "Unidad 1: Números y Operaciones" (8° Básico)
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Planificación Mensual  Matemática 7° Básico, Unidad 1: Números Enteros y Fraccionarios Planificación Mensual  Matemática 7° Básico, Unidad 1: Números Enteros y Fraccionarios Planificación Mensual  Matemática 7° Básico, Unidad 1: Números Enteros y Fraccionarios Planificación Mensual  Matemática 7° Básico, Unidad 1: Números Enteros y Fraccionarios Planificación Mensual  Matemática 7° Básico, Unidad 1: Números Enteros y Fraccionarios
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Recommended age 10 - 13 years
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Esta planificación está diseñada para estudiantes de 7° Básico en la asignatura de Matemática y aborda la Unidad 1: Números Enteros y Fraccionarios. Se centra en desarrollar habilidades de adición, sustracción, multiplicación y división de fracciones y decimales positivos, así como en la representación y aplicación del concepto de porcentaje y potencias de base 10.
Estructura del material:
  • Objetivos de aprendizaje:
    • Comprender y aplicar operaciones con números enteros y fraccionarios en contextos concretos y simbólicos.
    • Resolver problemas utilizando porcentajes, fracciones y decimales.
    • Representar y transformar números mediante potencias de base 10 y notación científica.
  • Actividades clave:
    • Resolución de problemas prácticos de fracciones y decimales.
    • Ejercicios de cálculo y representación gráfica de porcentajes.
    • Actividades de descomposición y escritura de números en notación científica.
  • Evaluaciones:
    • Pruebas sumativas para medir el dominio de los contenidos.
    • Autoevaluaciones y ejercicios formativos en guías complementarias.
Incluye en Drive:
  • 4 Guías: Material práctico y didáctico para reforzar los contenidos.
  • 1 Presentación (PPT): Apoyo visual para explicar los conceptos en clases.
  • 1 Prueba: Evaluación estructurada que permite medir el progreso de los estudiantes.
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 Planificación Mensual Clase a Clase - Matemática 7° Básico, Unidad 2: Patrones y Álgebra  Planificación Mensual Clase a Clase - Matemática 7° Básico, Unidad 2: Patrones y Álgebra  Planificación Mensual Clase a Clase - Matemática 7° Básico, Unidad 2: Patrones y Álgebra  Planificación Mensual Clase a Clase - Matemática 7° Básico, Unidad 2: Patrones y Álgebra  Planificación Mensual Clase a Clase - Matemática 7° Básico, Unidad 2: Patrones y Álgebra
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Esta planificación está diseñada para estudiantes de 7° Básico en la asignatura de Matemática y aborda la Unidad 2: Patrones y Álgebra. El objetivo principal es desarrollar habilidades en el manejo del lenguaje algebraico, modelamiento de relaciones proporcionales, y resolución de ecuaciones e inecuaciones lineales aplicadas a problemas cotidianos.
Estructura del material:
  • Objetivos de aprendizaje:
    • Representar y generalizar patrones utilizando expresiones algebraicas.
    • Reducir expresiones algebraicas reuniendo términos semejantes.
    • Comprender y graficar proporciones directas e inversas.
    • Resolver ecuaciones e inecuaciones lineales aplicadas a problemas reales.
  • Actividades destacadas:
    • Uso de guías con problemas prácticos y ejercicios de modelado algebraico.
    • Análisis y representación gráfica de relaciones proporcionales.
    • Observación de videos educativos que refuerzan conceptos clave.
    • Ejercicios individuales y grupales monitoreados por el docente.
  • Evaluaciones:
    • Autoevaluaciones y guías formativas.
    • Pruebas sumativas de contenido algebraico y proporcionalidad.
Incluye en Drive:
  • 2 Presentaciones (PPT): Material explicativo para apoyar el aprendizaje en clase.
  • 4 Guías: Recursos prácticos para trabajar conceptos clave.
  • 1 Autoevaluación: Instrumento para reflexionar sobre los aprendizajes individuales.
  • 4 Videos: Complemento visual para reforzar el contenido de la unidad.
  • 1 Prueba: Evaluación sumativa para medir el dominio de los contenidos.
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 Planificación Mensual Clase a Clase - Matemática NM1, Unidad 1: Volumen y Área del Cono  Planificación Mensual Clase a Clase - Matemática NM1, Unidad 1: Volumen y Área del Cono  Planificación Mensual Clase a Clase - Matemática NM1, Unidad 1: Volumen y Área del Cono  Planificación Mensual Clase a Clase - Matemática NM1, Unidad 1: Volumen y Área del Cono  Planificación Mensual Clase a Clase - Matemática NM1, Unidad 1: Volumen y Área del Cono
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Esta planificación está diseñada para el curso de 1° Medio (NM1) en la asignatura de Matemática y se centra en el desarrollo de habilidades relacionadas con el cálculo del volumen y el área de superficies del cono. A través de una secuencia detallada de clases, fomenta la aplicación práctica de fórmulas geométricas y la resolución de problemas en contextos reales.
Estructura del material:
  • Objetivos de aprendizaje:
    • Determinar la fórmula para calcular el volumen del cono.
    • Identificar las partes del área del cono y calcular su superficie total.
    • Resolver problemas geométricos aplicados a variaciones en dimensiones y análisis porcentual.
  • Actividades propuestas:
    • Experimentos prácticos con embudos y cilindros para deducir fórmulas.
    • Ejercicios para calcular áreas y volúmenes en diferentes escenarios.
    • Confección de modelos físicos del cono para explorar su red geométrica y sus propiedades.

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Planificación Clase a Clase - Lenguaje y Com 2° Bás Unidad 2, 14 ARCHIVOS EN DRIVE INCLUIDO 1 VIDEO Planificación Clase a Clase - Lenguaje y Com 2° Bás Unidad 2, 14 ARCHIVOS EN DRIVE INCLUIDO 1 VIDEO Planificación Clase a Clase - Lenguaje y Com 2° Bás Unidad 2, 14 ARCHIVOS EN DRIVE INCLUIDO 1 VIDEO Planificación Clase a Clase - Lenguaje y Com 2° Bás Unidad 2, 14 ARCHIVOS EN DRIVE INCLUIDO 1 VIDEO Planificación Clase a Clase - Lenguaje y Com 2° Bás Unidad 2, 14 ARCHIVOS EN DRIVE INCLUIDO 1 VIDEO
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Esta planificación está diseñada para el curso de 2° Básico en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, correspondiente al mes de junio y centrada en la Unidad 2. Se enfoca en la lectura y discusión de poemas, fábulas, cuentos folclóricos y de autor, además del análisis de textos no literarios y la escritura de artículos informativos.
El material incluye 16 clases detalladas, cada una con objetivos de aprendizaje específicos, estrategias didácticas y actividades que fomentan el desarrollo de habilidades en lectura, escritura y comunicación oral. Los estudiantes participarán en ejercicios de lectura comprensiva, producción escrita y expresión oral, explorando temas como la recitación de poemas con entonación adecuada, el uso de adjetivos calificativos, la identificación de signos de puntuación y la búsqueda de información en diversas fuentes.
Las actividades propuestas incluyen el uso de videos educativos, trabajo en guías de estudio, lecturas guiadas, exposición de información y ejercicios prácticos que permiten reforzar la comprensión de los contenidos. Además, se incluyen estrategias de evaluación y materiales de apoyo como textos del Mineduc, presentaciones en PowerPoint y actividades de retroalimentación.


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SEGUNDO BASICO, UNIDA DOS 1 MES DE MATERIAL EN DRIVE, 2 PPT, 4 GUIAS Y PLANIFICACION SEGUNDO BASICO, UNIDA DOS 1 MES DE MATERIAL EN DRIVE, 2 PPT, 4 GUIAS Y PLANIFICACION SEGUNDO BASICO, UNIDA DOS 1 MES DE MATERIAL EN DRIVE, 2 PPT, 4 GUIAS Y PLANIFICACION
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Esta planificación clase a clase está diseñada para el curso de 2° Básico en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, específicamente para la Unidad 2: Lectura y discusión de poemas, fábulas, cuentos folclóricos y de autor, y textos no literarios. La planificación contempla 8 horas pedagógicas y está estructurada para desarrollar habilidades en los ejes de Lectura, Escritura y Comunicación Oral, alineadas con los Objetivos de Aprendizaje del currículum nacional.
El material detalla el desarrollo de las clases 13 a 16, incluyendo objetivos específicos, estrategias de enseñanza, actividades prácticas y preguntas de cierre para evaluar la comprensión de los estudiantes.

Trabajo del alumno:

Los estudiantes participarán en diversas actividades, tales como:
✔️ Lectura independiente y guiada de fábulas y poemas.
✔️ Desarrollo de guías de trabajo para fortalecer la comprensión lectora y la escritura clara.
✔️ Interacción en conversaciones grupales sobre los textos, fomentando la expresión oral y el respeto por turnos de palabra.
✔️ Uso de materiales de apoyo como presentaciones en PowerPoint y textos del Mineduc para reforzar la enseñanza.
✔️ Autoevaluación y reflexión sobre su propio proceso de aprendizaje.

Estrategias y recursos:

📌 Activación de conocimientos previos mediante preguntas y lluvias de ideas.
📌 Exposición teórica y modelamiento a través de presentaciones y guías de trabajo.
📌 Trabajo individual y grupal para aplicar lo aprendido.
📌 Revisión conjunta y retroalimentación docente para reforzar aprendizajes clave.

💡 Ideal para docentes que buscan una planificación detallada, estructurada y alineada con los estándares curriculares para mejorar la comprensión lectora, la expresión escrita y la comunicación oral en sus estudiantes de Segundo Básico.

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Planificación Clase a Clase - Matemática 8° Básico, Unidad 1: Números (1 MES) Planificación Clase a Clase - Matemática 8° Básico, Unidad 1: Números (1 MES) Planificación Clase a Clase - Matemática 8° Básico, Unidad 1: Números (1 MES) Planificación Clase a Clase - Matemática 8° Básico, Unidad 1: Números (1 MES) Planificación Clase a Clase - Matemática 8° Básico, Unidad 1: Números (1 MES)
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Esta planificación está diseñada para desarrollar la Unidad 1: Números, del curso 8° Básico en la asignatura de Matemática, durante el mes de marzo. Se enfoca en el eje "Números y Operaciones" y cubre un total de 24 horas pedagógicas.
Objetivos de Aprendizaje (OA):
  1. Comprender la multiplicación y división de números enteros.
  2. Utilizar operaciones con números racionales para resolver problemas.
  3. Explicar multiplicación y división de potencias de base y exponente natural.
  4. Comprender raíces cuadradas de números naturales.
  5. Resolver problemas con variaciones porcentuales en contextos diversos.
Estructura del material:
  • Clases detalladas: Incluyen inicio, desarrollo y cierre con actividades dinámicas como observación de videos, resolución de guías, ejercicios grupales y actividades prácticas en pizarra.
  • Diagnóstico inicial: Evaluación de conocimientos previos y retroalimentación.
  • Actividades específicas: Uso de guías y ejercicios que promueven habilidades como resolver problemas, modelar y representar ideas matemáticas.
Recursos complementarios en Drive:
  • 4 guías: Diagnóstico inicial, regla de los signos, operaciones combinadas y resolución de problemas.
  • 1 prueba de la unidad: Evaluación sumativa.
  • 3 videos educativos: Reglas de los signos, operaciones combinadas y jerarquía de operaciones.
Este material fomenta habilidades prácticas y actitudinales en los estudiantes, como el interés por las matemáticas y el trabajo colaborativo, apoyándose en recursos visuales y tecnológicos para un aprendizaje efectivo.
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Planificación Mensual a- Matemática NM1, Unidad 2: Sistemas de Ecuaciones 1 MES DE CONTENIDO Planificación Mensual a- Matemática NM1, Unidad 2: Sistemas de Ecuaciones 1 MES DE CONTENIDO Planificación Mensual a- Matemática NM1, Unidad 2: Sistemas de Ecuaciones 1 MES DE CONTENIDO Planificación Mensual a- Matemática NM1, Unidad 2: Sistemas de Ecuaciones 1 MES DE CONTENIDO Planificación Mensual a- Matemática NM1, Unidad 2: Sistemas de Ecuaciones 1 MES DE CONTENIDO
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Esta planificación está diseñada para el curso de 1° Medio (NM1) en la asignatura de Matemática y abarca la Unidad 2: Sistemas de Ecuaciones. Está enfocada en desarrollar habilidades para resolver sistemas de ecuaciones lineales de dos variables mediante representaciones gráficas y simbólicas, aplicando los conceptos en problemas cotidianos.
Estructura del material:
  • Objetivos de aprendizaje:
    • Resolver sistemas de ecuaciones lineales (2x2) aplicados a problemas reales.
    • Graficar relaciones lineales en el plano cartesiano y analizar su comportamiento.
  • Actividades propuestas:
    • Aplicación de sistemas de ecuaciones en contextos reales como proyecciones de ventas y análisis de costos.
    • Representación gráfica y algebraica de funciones lineales.
    • Resolución de problemas con variaciones en las ecuaciones y análisis de resultados.
    • Uso de modelos concretos y software educativo para visualizar y resolver sistemas de ecuaciones.
  • Evaluaciones:
    • Pruebas sumativas que miden la capacidad de aplicar conceptos de sistemas de ecuaciones en diferentes contextos.
Incluye en Drive:
  • 2 Presentaciones (PPT): Material explicativo y dinámico para el desarrollo de las clases.
  • 2 Guías: Actividades prácticas enfocadas en reforzar los aprendizajes adquiridos.
  • 2 Pruebas: Instrumentos evaluativos para medir el progreso en la comprensión de sistemas de ecuaciones.
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 Planificación  Matemática 8° Básico, Unidad 2: Álgebra y Funciones (1 MES DE MATERIAL)  Planificación  Matemática 8° Básico, Unidad 2: Álgebra y Funciones (1 MES DE MATERIAL)  Planificación  Matemática 8° Básico, Unidad 2: Álgebra y Funciones (1 MES DE MATERIAL)  Planificación  Matemática 8° Básico, Unidad 2: Álgebra y Funciones (1 MES DE MATERIAL)  Planificación  Matemática 8° Básico, Unidad 2: Álgebra y Funciones (1 MES DE MATERIAL)
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Esta planificación mensual está diseñada para el curso de 8° Básico en la asignatura de Matemática, específicamente para la Unidad 2: Álgebra y Funciones, enfocándose en los ejes de álgebra. El material cubre 24 horas pedagógicas distribuidas en clases que abordan objetivos como comprensión de expresiones algebraicas, noción de función, resolución de ecuaciones lineales, y modelación de situaciones de la vida diaria.
El trabajo del estudiante incluye actividades como:
  • Modelar áreas y volúmenes a través de expresiones algebraicas.
  • Analizar tablas y gráficos relacionados con funciones lineales.
  • Resolver inecuaciones lineales y problemas de proporcionalidad directa.
  • Representar gráficamente funciones en el plano cartesiano.
Recursos incluidos:
En el enlace proporcionado de Drive, el usuario tendrá acceso a los siguientes materiales:
  • 4 videos educativos para complementar el aprendizaje.
  • 4 guías prácticas.
  • 1 ficha interactiva.
  • 2 presentaciones en PowerPoint.
  • 1 evaluación sumativa detallada.
Estructura del contenido:
  • Inicio: Actividades para activar conocimientos previos y plantear los objetivos de cada clase.
  • Desarrollo: Ejercicios prácticos, discusiones guiadas y uso de recursos multimedia.
  • Cierre: Revisión conjunta, reflexiones y retroalimentación para reforzar aprendizajes.

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PACK INGLES 1 UNIDAD, 2 BASICO Mayo, PRUEBA , 1 PPT, 1 VIDEOS Y 3 GUIAS
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 Estimada Comunidad de profe Social,  el material que se comparte es para SEGUNDO Basico y corresponde al subsector de INGLES  UNIDAD 1,mes de Mayo  especificamente contiene
1 PRUEBA
1 PPT,
1 VIDEOS
3GUIAS
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