Recurso elaborado por @ EDIs_TIPS. Prohibida su distribución comercial en otras plataformas que no sean profe.social o cuentas de mi autoría. Puedes encontrarme en Instagram para que no te pierdas de las novedades.

*Imágenes, vectores, u otro son de Canva.

Recuerda que puedes enviarme un mensaje desde mi perfil para cualquier consulta.

Power point enfocado en trabajar una clase sobre relación entre figuras 2D y 3D. Contiene una actividad práctica con caja de remedios, ejercicios desde el texto del estudiante de 3° Básico y link de wordwall para reforzar. 

Hola a todos!!!!!!
Les dejo esta guía para trabajar las redes de figuras 3D, en especifico la red del cono, cubo y paralelepípedo de base cuadrada.
Aconsejo realizarla una vez manipulado el material de cada red, ya que de esta manera les permirirá relacionar mejor cada red con su figura 3D. 

(OA 15) 
-  Relacionar las figuras 2D en la formación de las figuras 3D 
-  Identificar y determinar la cantidad de aristas y vértices de una figura 3D 
-  Identificar redes para formar cuerpos geométricos 3D. 

(OA 15) - Relacionar las figuras 2D en la formación de las figuras 3D - Identificar y determinar la cantidad de aristas y vértices de una figura 3D - Identificar redes para formar cuerpos geométricos 3D.

Guía actividades "Relación entre figura y cuerpo geométrico" https://profe.social/posts/54616-guia-de-trabajo-relacion-entre-figura-y-cuerpo-geometrico-3-basico

Guía actividades "Figuras 2D Y 3D" https://profe.social/posts/54614-guia-de-trabajo-figuras-2d-y-3d-3-basico

Guía actividades "Cuerpos geométricos poliedros y cuerpos redondos" https://profe.social/posts/54618-guia-de-trabajo-poliedros-y-cuerpos-redondos-3-basico

Guía actividades "construir cuerpos geométricos a partir de una red"https://profe.social/posts/54619-guia-de-trabajo-construir-cuerpos-geometricos-a-partir-de-una-red-3-basico

Prueba 3° básico - Figuras 2D y 3D aristas y vértices

¡Hola!

Este recurso a sido creado con mucha paciencia y buenas energías para utilizarlo en tus clases de matemáticas va con sonidos incluído. Se detalla:

Trátenlo con cariño y síganme con confianza ;) 
* El valor del coins es porque realmente me demoré en hacerlo..... pero vale la pena :)

PequesLearn "Vale Aprender"

Holaaa profes! Hoy les dejo esta ficha de trabajo y sus redes geométricas, las cuales estoy trabajando con mi curso (2° básico).
La idea es que tus estudiantes:
- Decoren las redes con diseños libres (pueden ser desde puntos hasta dibujos), utilizando plumones de colores.
- Peguen las redes geométricas a una hoja de block o cartón delgado, para darle más firmeza a las figuras 3D.
- Armen sus figuras.
- Manipulen, observen y cuenten los elementos de cada figura 3D (caras, aristas y vértices).
- Completen la ficha de trabajo y presenten su trabajo sobre una base de cartón cualquiera.

¡Siii, a una clásica y sencilla actividad podemos darle un toque más entretenido y creativo! 🤩

Cree, crea e inspira 💗💡

Espero que tú y tus estudiantes disfruten de la actividad.

Y recuerda que me encuentras en Instagram también, como @laprofealecomparte

Hola!!, les dejo una evaluación de geometría que consiste en armar 6 redes de cuerpos geométricos 3D: cubo, paralelepípedo, cono, pirámide, cilindro y prisma de base triangular. Y, anotar en la guía el nombre, dibujar la forma de la red, e identificar el número de caras, aristas y vértices que tiene cada cuerpo geométrico. Espero les sirva!!

Hola a todos y todas!!!!!
Les dejo esta evaluación de figuras 3D. 
En ella encontrarán las características del cono, esfera, paralelepípedo de base cuadrada y el cubo. 
Además, se trabajan las redes de las siguientes figuras: cono, paralelepípedo de base cuadrada y el cubo. 

Evaluación de matemática en formato word editable unidad: "Geometría" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
• Describir la ubicación de objetos en planos y cuadrículas.
• Describir cuerpos geométricos a partir de sus elementos: caras, aristas y vértices.
• Relacionar figuras geométricas y cuerpos geométricos.
• Construir cuerpos geométricos a partir de sus redes.
• Comprender el concepto de ángulo.
• Medir y estimar la medida de distintos ángulos.
• Reconocer figuras trasladadas, reflejadas y rotadas.

La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y una de desarrollo.