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Evaluación de ciencias en formato word editable unidad: "Recursos naturales y recursos artificiales" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
• Conocer y comparar recursos naturales y artificiales.
• Clasificar los desechos según el material con que han sido fabricados y el tiempo de degradación.
• Explicar la importancia de usar correctamente los recursos proponiendo medidas para la reducción de desechos.
• Construir objetos tecnológicos para reutilizar, reducir y reciclar los desechos.
• Plantear preguntas sobre objetos y eventos del entorno.
• Reconocer y valorar el agua como un recurso natural indispensable para el planeta y los seres vivos.

La evaluación contiene preguntas de selección múltiple, desarrollo ( escribir y dibujar objeto con material reciclado)

Power point para trabajar el día de la tierra
¿por qué se celebra? definición de reciclaje, beneficios, formas de reciclaje y actividades vinculadas al tema. 
Además se propone actividad para crear objeto con material reciclado
Material elaborado como adaptación a estudiantes con NEE

Hola profe,

te comparto esta presentación que consta de 2 clases para que puedas trabajar el día de mamá en la asignatura de tecnología, enlazando la realización de un regalo con la creación de objetos tecnológicos. 

La presentación incluye un cuento para reflexionar y pasos para crear un objeto tecnológico. 

Finalmente te indico que podrás descargarlo en PDF o en PPT totalmente editable. 

Espero que te sea muy útil. 

▪ 11 Diapositivas✉
▪ Imagen de las formas geométricas (🔵🟥🔺🔷)
▪ Juego de construir objetos con las formas geométricas🤩

!Espero les guste y les sea de utilidad¡😉👍

(Está prohibida su venta en Profe Social y en otras plataformas, ya que infringe la propiedad intelectual y derecho de autor)

La siguiente clase trabaja el 
OA 1 Crear diseños de objetos o sistemas tecnológicos simples para resolver problemas.

- Desde diversos ámbitos tecnológicos y tópicos de otras asignaturas.
En ella se hace vínculo con historia, incluye actividad y material para impresión.

Guía de aprendizaje 
Asignatura: Tecnología, 1° básico.

OA 1: Crear diseños de objetos tecnológicos, a partir de sus propias experiencias y representando sus ideas, a través de dibujo a mano alzada o modelos concretos, y con orientación del profesor.

Guía de aprendizaje 
Asignatura: Tecnología, 1° básico.

OA 1: Crear diseños de objetos tecnológicos, a partir de sus propias experiencias y representando sus ideas, a través de dibujo a mano alzada o modelos concretos, y con orientación del profesor.

Guía de aprendizaje 
Asignatura: Tecnología, 1° básico.

OA 1: Crear diseños de objetos tecnológicos, a partir de sus propias experiencias y representando sus ideas, a través de dibujo a mano alzada o modelos concretos, y con orientación del profesor.

Guía de aprendizaje 
Asignatura: Tecnología, 1° básico.

OA 1: Crear diseños de objetos tecnológicos, a partir de sus propias experiencias y representando sus ideas, a través de dibujo a mano alzada o modelos concretos, y con orientación del profesor.

Guía de aprendizaje 
Asignatura: Tecnología, 1° básico.

OA 1: Crear diseños de objetos tecnológicos, a partir de sus propias experiencias y representando sus ideas, a través de dibujo a mano alzada o modelos concretos, y con orientación del profesor.