Esta guía permite tener también un resumen de algunos animales en peligro de extinción y las causas de esta.

Yo la ocupé para leerla en conjunto, aprovechando siempre de reforzar la lectura oral, y fuimos reflexionando de las causas de su peligro de extinción.

Lo que más me gusta en la parte en donde los invitamos a que creen un plan de mejora para que no siga ocurriendo, los hace empatizar y desarrollar su pensamiento crítico. Esta parte se puede hacer en parejas, grupo o individual, pero lo interesante es que lo compartan y juntos vean que tan factible es su propuesta.

Pueden complementarla también con las siguientes guías:

Con este recurso trabajarán "Animales chilenos", en especial la protección y cuidado que debemos darle a la fauna nativa.
El material trabaja en base a una noticia (adaptada al nivel) sobre la muerte de cientos de cóndores, aborda preguntas de comprensión y luego resumen medidas de cuidado en general para con los animales.
Finalmente trabaja con el texto del estudiante de Ciencias (1°Básico), específicamente con el cuaderno de trabajo.

**También puede trabajarse con un 2°Básico, adaptando la actividad final.

Para conmemorar a una gran artista chilena les presento una adaptación del cuento "La niña Violeta" de Francisco Jiménez. La presentación continua con actividades de compresión del cuento. Al final instrucciones para realizar una guitarra con material reciclable.

Presentación para trabajar el OA05 de Ciencias en 1°Básico: "Reconocer y comparar diversas plantas y animales de nuestro país, considerando las características observables, y proponiendo medidas para su cuidado."

El PPT considera:
-Objetivo
-Reconocimiento de animales en escudo nacional/ Preguntas relacionadas.
-Concepto fauna nativa e imágenes con animales más reconocidos.
-Actividades de comparación de animales nativos.
-Actividad para cuaderno.

Espero les sirva.

PD: En caso de trabajarlo, en clases siguientes pueden trabajar el cuidado y protección de la fauna con el siguiente material: https://profe.social/posts/12461-animales-chilenos

Pauta de evaluación para la asignatura de artes visuales en formato editable según el curso que se quiera trabajar, puede ser utilizada para estudiantes de segundo ciclo que estén viendo como tema el paisajismo.  

Entretenida ficha
5 PÁGINAS DE TRABAJO
ANIMALES CHILENOS EN PELIGRO DE EXTINCIÓN
Incluye:
-Animales en peligro de extinción, por zona de Chile
-Acciones que ponen en peligro a los animales
-Comprensión lectora "El picaflor de Arica"
-Medidas de cuidado
-Creación de afiche

Esta clase está enfocada en el reconocimiento del dinero chileno, ya sean desde las monedas ($10, $50, $100, $500) y los billetes ($1000, $2000, $5000, $10000, $20000) hay algunas actividades propuestas (wordwall) y pueden re editarlo si creen que es necesario. 

Esta clase está enfocada en realizar cálculos aditivos con el dinero chileno, ya sean desde las monedas ($10, $50, $100, $500) y los billetes ($1000, $2000, $5000, $10000, $20000). Aquí los alumnos visualizan un objeto y deben sumar las cantidades de dinero que aparece debajo para saber el valor de este. Si requieren editar, pues adelante.

Material listo para imprimir y plastificar ya sea con cinta transparente o con un plastificado menos artesanal. 

Los billetes solo hay que recortarlos y doblarlos. Inmediatamente van a poder tenerlo por el derecho y el revés mucho más realistas. 
Para las actividades con los más peques.

Espero les sirva.

 
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Yo imprimí y plastifiqué mi material. 
 Los billetes solo tuve que recortarlos y doblarlos para que la imagen fuera al frente y reverso (como se pueden ver en las fotos)

Las monedas las puse en un monedero para darle un aspecto más didáctico. 

 Objetivo de la clase: Analizar elementos del género lírico en un poema de una poetisa chilena.

El material se puede utilizar en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, para analizar dos poemas de autores chilenos: Víctor Jara y Gabriela Mistral. Antes de esta clase los estudiantes deben conocer los elementos del género lírico, para lo cual sugiero el siguiente link.

Al comenzar la clase se presenta un video de la canción "Luchín".