Hola!! Les dejo este teclado que no tiene las letras ni números para que ellos las completen en el orden en que van.
También deben pintar con ciertos colores algunas teclas.
La próxima clase iremos a computación para practicar escritura en el teclado. 

La presente guía se puede trabajar en la asignatura de Tecnología con 1° y 2° básico, para que los estudiantes puedan identificar las partes del teclado. 
Ahora bien, antes de la actividad puedes  motivar la sesión de aprendizaje  proyectando el siguiente video y luego realizar la guía. https://www.youtube.com/watch?v=N5pmDDvRiaQ&ab_channel=rafaelamanosalaobra 

NOTA: En una pagina, hay para dos estudiantes

(TALLER O EVALUACION) Identificación y Descripción de Partes del Computador:
Facilitar a los estudiantes la tarea de identificar y describir las partes fundamentales de un computador mediante la actividad de coloreo, donde además deberán nombrar cada componente y explicar su función correspondiente. El objetivo es fortalecer el conocimiento práctico sobre la estructura de un computador, fomentar la familiaridad con sus partes y promover la comprensión de su utilidad en el contexto tecnológico.

Este recurso es un atajo a distintas Herramientas que tienen el teclado en conjunto de una serie de teclas al apretarlas simultáneamente, ahorra el tiempo a la hora de realizar algún tipo de trabajo, tiene el objeto de facilitar el trabajo.

La enseñanza del uso y manejo de teclado, sus funciones, la operatividad y el conocimiento tecnicismos básicos en niños es una habilidad fundamental que puede influir positivamente en su desarrollo académico, cognitivo y tecnológico. Según Díaz (2010) en su investigación Aprendizaje Del Manejo Del Teclado En Niños Y Niñas De Educación Infantil Y Educación Primaria la enseñanza del uso del teclado permite el desarrollo de habilidades motoras finas, mejora de la velocidad y precisión en la escritura, fomenta una primera aproximación a la lectura y a la escritura, así como experiencias de iniciación temprana en habilidades numéricas básicas, en las tecnologías de la información y la comunicación.

En esta actividad los estudiantes pueden escribir las palabras que tienen sonido X, para ello pueden mencionar el dibujo y luego descomponer la palabra en sonidos para escribirlas con el teclado. 

Actividad interactiva para niños y niñas que están en la etapa preescolar y primer ciclo escolar, permitiendo identificar y asociar fonemas  iniciales consonánticos en cada imagen. (M,P,LS) 
Puedes realizar esta actividad en clases on line o enviar  el link a tus alumnos para que busquen en su teclado las respectivas letras en cada recuadro. 

Estimados colegas , Comparto actividad interactiva para trabajar el concepto de secuencia numérica , específicamente qué número va antes y después de cada número 
La actividad consiste en que el niño debe escribir del teclado el número que corresponde . Es una actividad ideal para enviar a tus alumnos de manera on line para que practiquen. 

Antes de iniciar el juego, verificar que el niño o la niña:

-Identifique nombrando o señalando los números 1 al 10.

-Que cuente correlativamente.
- Cuenta los elementos y presiona el número que corresponde.

Importante: Para jugar se debe utilizar únicamente el mouse (no avanzar ni retroceder con teclado)

Este recurso didáctico consta de un rompecabezas con temática de Halloween. Para jugarlo, solo basta con arrastrar cada una de las piezas del rompecabezas al recuadro blanco con ayuda del mouse o de las flechas del teclado y descubrirás la imagen oculta.