La siguiente evaluación sumativa está realizada para un 2° básico, en donde se evalúa comprensión de una leyenda a través de preguntas explícitas e implícitas. También, se busca identificar el uso correcto de sustantivos propios, comunes, los antónimos y escribir familias de palabras.

PPT con 4 poemas para que los niños declamen en este día de las madres. Actividad ideal de 1ero a 4to básico, para acto del día de las madres. Los poemas están ordenados por curso en una hermosa plantilla con motivo del día de las madres para que puedas presentarlo o imprimirlo y ensayarlo con tu curso. Ideal para actividad del día de las madres organizadas por curso o establecimiento. 

GUÍA DE TRABAJO TEXTO LITERARIO. FÁBULA: LA LECHERA. INCLUYE PREGUNTA DE VOCABULARIO, ORDENAR SECUENCIA DE IMÁGENES DE ACUERDO AL ORDEN CRONOLÓGICO Y 4 PREGUNTAS ABIERTAS(EXPLÍCITAS E IMPLÍCITAS). MATERIAL DE CREACIÓN PROPIA.

Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°1 - El héroe en distintas épocas.

Objetivo: Leer comprensivamente un texto literario sobre una heroína contemporánea Responder preguntar de comprensión aplicando las estrategias conocidas Identificar las características de heroína presenten en la protagonista. 

Me encanta trabajar con esquemas o mapas conceptuales, creo que son muy útiles y prácticos!! Aquí les dejo un material para organizar la información respecto a los distintos tipos de textos y sus ejemplos.
El objetivo es que los alumnos identifiquen que hay dos grandes tipos de textos (literarios y no literarios), que tienen distintos propósito y reconozcan qué  textos conocen que se clasifiquen en literarios y no literarios. (Por ejemplo: texto literario: propósito entretener. Ejemplo de estos textos podrían ser los cuento, fábulas, mitos, leyendas)
Recomiendo usarla antes de comenzar a trabajar con cada tipo de texto (noticia, poesía, cuento, receta, etc). 

Ppt resumen animado con principales características del mito, contiene ejemplos de acontecimientos que encontraron su respuesta en los mitos, ejemplos de mitos conocidos y un breve cuestionario de verdadero o falso para comprobar aprendizajes. Ideal para resumir el contenido antes de realizar una lectura o guía de trabajo.

¡Hola Colegas!
Les comparto una actividad interactiva sobre el poema, en el cual está dividido en tres partes:
1- Recuerdan qué es el poema y sus partes.
2- Identifican partes del poema.
3- Comprensión lectora de un poema.

¡Espero que te sirva!

Guía de contenido y actividades destinada para trabajar en 2° básico

(OA5) Demostrar comprensión de las narraciones leídas: •extrayendo información explícita e implícita •reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia •identificando y describiendo las características físicas y sentimientos de los distintos personajes.

(OA8) Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos. 

Guía de contenido y actividades destinada para trabajar en 2° básico
- Leyenda de las 7 tazas.
- Leyenda de la manzanilla.
- Leyenda de la Añañuca.

Objetivos
- Identificar las características del texto literario "leyenda".

- Leer leyendas para adquirir fluidez, respetando cada punto aparte y seguido.  

(OA2) Leer en voz alta para adquirir fluidez:
pronunciando cada palabra con precisión, aunque se autocorrijan en contadas ocasiones, respetando el punto seguido y el punto aparte, sin detenerse en cada palabra.

(OA 4) Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación; por ejemplos: poemas, cuentos folclóricos y de autor, fábulas, leyendas, otros.

(OA8) Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.