Comparto con ustedes ppt sobre los legados de los pueblos originarios en relación a las palabras que hoy en dia utilizamos.
Esto es para la asignatura de historia en 2° básico
Incluye:
- palabras con sus respectivas imágenes de origen mapuche, quechua, aymara
- trabajo practico con sus respuestas

Comparto con ustedes trabajo práctico sobre los legados de los pueblos originarios en relación a las palabras que hoy en día utilizamos.
Esto es para la asignatura de historia en 2° básico
El trabajo consiste en que los estudiantes deben realizar un diccionario a partir de las palabras vistas en clase. (ppt "Legados pueblos originarios - palabras" en el aparece como realizarlo)

Holaa, les dejo esta guia donde los niños deben inventar oraciones con palabras heredadas de los pueblos originarios como por ejemplo, guagua, guata, cancha, huincha, etc.
Pueden hacerlo en parejas o de manera individual.

Evaluación historia y geografía
segundo básico
mestizaje
Herencia de los españoles (idioma, juegos, religión)
preparaciones típicas de Chile, aporte de los españoles y de los pueblos originarios.
Palabras heredadas de los pueblos originarios.
Plano Damero

Esta presentación contiene una actividad que permite ser evaluada (incluye pauta de evaluación al final de la presentación) corresponde a la elaboración de un diccionario ilustrado de palabras de uso común heredadas por los pueblos originarios de Chile, se incluye listado de palabras con su significado y origen. La actividad está explicada paso a paso, muy simple de aplicar.

Comparto con ustedes ppt de historia 2° básico, en el cual se trabaja las Fiestas y tradiciones heredadas de los pueblos originarios.
Contiene:
- Breve repaso de lo heredado de los p. originarios tales como palabras, plantas medicinales, alimentos.
- fiestas y tradiciones del pueblo mapuche, aymara y rapa nui

Este recurso es una guía de estudio digital para trabajar el tema de genética.

Incluye los siguientes temas:

Incluye preguntas abiertas, selección múltiple, llenar en las líneas, falso y verdadero, arrastrar palabras, entre otros.

PPt para cerrar la unidad de los incas con el objetivo que puedan descubrir y valorar el legado que como sociedad chilena hemos heredado de esta civilización.

Indicaremos que hay muchas palabras que utilizamos a diario que han derivado del quechua y los invitaremos a jugar al diccionario, se les presentará una palabra quechua, ellos deben intentar conectarla con alguna palabra que conozcan y que podría derivar de ella e inventarle un significado usado por los incas, después de cada palabra, autoevalúan su respuesta que se mostrará en el ppt y se ponen puntaje.

Finalmente responderán a las siguientes preguntas:

Desde la llave de la conexión: 

¿Cómo conectas la sociedad chilena actual con la civilización inca a partir de esta clase? 

¿De qué otras maneras podemos conectar a la civilización inca con nuestra sociedad? 

Les comparto el Power Point que enseña a los estudiantes cómo llegaron los españoles a América y a Chile.
Además explica el gran legado que nos dejaron: alimentos, palabras, religión católica, la forma que daban a los planos, juegos, etc.
Al finalizar se propone la actividad de armar una receta que contenga alimentos que heredamos de los españoles (se relaciona a lo aprendido en lenguaje).
¡Ojalá les sirva!

Les comparto el Power Point que utilicé para enseñar a mis alumnos el legado de los pueblos originarios. 
Para comenzar, se hace un breve resumen de por qué somos una sociedad mestiza y luego se enseñan los alimentos, hierbas medicinales, palabras, juegos,  etc que heredamos de los pueblos originarios.
Finalmente, se propone una actividad para realizar y se recomienda un video de CNTV  muy bueno que nos complementa la información.
¡Ojalá les sirva!